高中生物小高考复习2.3.1分离定律.pptVIP

1．孟德尔遗传实验的科学方法（A） 2．生物的性状及表现方式（A） 3．遗传的分离定律（C） 4．基因对性状的控制（B） 5 ．基因与染色体的关系（A）;豌豆作为实验材料的优点：;孟德尔成功的原因： 1、选材准确 2、研究方法恰当—先对一对相对性状进行遗传研究，后研究多对相对------； ;有关概念： 1.1.1 性状—相对性状—显性性状—隐性性状—性状分离 1.1.2 基因—显性基因—隐性基因—等位基因 1.1.3 杂交—自交—测交—正交—反交 1.1.4 纯合体—杂合体 1.1.5 基因型—表现型 ;各种关系 1.3.1 基因与性状的关系 基 因 –— →性 状 显性基因–— →显性性状 隐性基因–— →隐性性状 ↓ ↓ 等位基因–— →相对性状 基 因 型–— →表 现 型;图中所显示的等位基因有几对　 A. 0对 　B.1对 C.3对 D.4对;1.3.3 基因—DNA—染色体—蛋白质—性状的关系 （1）基因是具有遗传效应的DNA片段，DNA是染色体的主要成分之一，基因在