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台南立民德国中一百学年第二学期第一次成绩考查三年级国文科
台南市立民德國中一百學年度第二學期第一次成績考查三年級國文科試題
注音國字:15%(每字1分)
1 崔「瑗」 2 「行行」鄙夫志 3 縱橫「捭」闔 4 新「醅」潑 5 「踽踽」獨行 6 青山「ㄔㄨˋ」立 7 「ㄇㄧㄝˋ」視 8 詭「譎」 9 振聾發「ㄎㄨㄟˋ」 10 猛獸出「ㄒㄧㄚˊ」 11 香「蕈」 12 叱「ㄓㄚˋ」風雲 13 「ㄙㄨㄥˇ」恿 14 「ㄏㄠˇ」隆晒書 15 堅守「崗」位 二、配合題:10%(每題1分)
(一)、下列有幾則名人的「座右銘」,請由參考選項中找出各自所代表的意義。
參考選項:(A)欲速則不達 (B) 從基本做起,持之以恆 (C)善用大腦思考(D)不斤斤計較
(E)人生有夢,希望相隨
( )1、希望是生命的泉源,失去它生命就枯萎。—美國 富蘭克林
( )2、「難得糊塗」。—清 鄭板橋
( )3、最穩當的保證人是我們的智慧。—美國 華盛頓
( )4、千里始於足下,高山起於微塵。—唐 白居易
( )5、爬險峻的高山,開始時需要步伐緩慢。—英國 莎士比亞
(二)、成語應用:請根據文意,從參考選項中選出適當的代號,並填入( )中。
參考選項:(A)鼓舌如簧 (B)言不由衷 (C)一碧萬頃 (D)口角春風 (E)波瀾壯闊 (F)波光粼粼
6、巧言令色的小張,即使是稱讚別人,也總讓人覺得( )。
7、只要學生有好表現,孟老師總是( ),讚美有加,讓學生受到極大的鼓舞。
8、對於用不著的東西,即使業務員( ),大力推銷,我也不會買。
9、在皎潔的月光映照下,海面上( ),加上歸航的漁舟點點,真是詩情畫意。
10、湖南省岳陽市的洞庭湖,( ),無邊無際,吸引大批的中外遊客一覽勝景。
三、選擇題:68%(每題2分)
()1、下列「 」中字的音、義,何者完全正確?(A)知足「勝」不祥:音ㄕㄥ,克制 (B)「隱」心而後動:音ㄧㄣˇ,藏 (C)守愚聖所「臧」:音ㄗㄤ,善 (D)山「坳」:音ㄧㄠ,低窪的地方。
()2、「我曾經躺在這裡的石灘上,望向清水斷崖,還有頭頂上方藍到發白的天空,讓海風灌滿了自己的衣裳。數百隻烏鴉棲息在木麻黃林上,風一吹來,牠們便會迎風飛起,嘎嘎地大聲嚎叫,等到風一停住,牠們又會翩翩地、陸續地落回枝頭之上。」這段文句所使用的感官摹寫說明,下列何者正確?(A)視覺、聽覺 (B)視覺、嗅覺 (C)味覺、視覺 (D)聽覺、味覺。
()3、關於崔瑗 座右銘一文,下列敘述哪一項正確?(A)「隱心而後動,謗議庸何傷」,意謂只要把真正的心意隱藏起來,就不怕別人的誹謗 (B)「無使名過實,守愚聖所臧」,意謂名不符實,乃愚者行徑 (C)「行之苟有恆,久久自芬芳」的「芬芳」意近於「惟吾德馨」的「德馨」 (D) 「在涅貴不緇」謂人當求內在充實,不必虛飾外表。
()4、下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形兩兩相同?(A)一言「ㄙㄤˋ」邦/沮「ㄙㄤˋ」萬分 (B) 別來無「ㄧㄤˋ」/水波蕩「ㄧㄤˋ」 (C)關關「ㄐㄩ」鳩/「ㄐㄩ」擊手 (D) 馳「ㄔㄥˇ」/「ㄔㄥˇ」強。
()5、下列「 」中的字,何組讀音兩兩相同?(A)「乍」聽/「炸」雞 (B) 紅「蓼」灘頭/「寥」寥無幾 (C)登機「閘」門/話「匣」子 (D)「刎」頸之交/說詞「吻」合。
()6、「一個人的生態和心態,有很大一部分是由朋友圈決定的。朋友使我們耳軟,朋友使我們盲從,朋友使我們變得比自己更好或更壞,因此,選擇朋友就是選擇人生,重組朋友就是重組人生。」(余秋雨 朋友送來一本書)下列何句與本短文有相同的見解?(A)行行鄙夫志,曖曖內含光 (B)染於蒼則蒼,染於黃則黃 (C)無道之人短,無說己之長 (D)出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
()7、「無使名過實,守愚聖所臧。」句中的「守愚」是在強調什麼?(A)將冒險犯難視作平常 (B)無入而不自得 (C)平穩的人生之道,需要智慧與毅力來指導 (D)大智若愚而不炫耀才華。
【背面有題!請繼續加油!】【第一頁】
()8、「哈佛不提倡死讀書,而提倡無壓力狀態的學習方法。哈佛的教學方式是啟發式的,老師講完了,就是學生自己的事了。」根據上文,可見哈佛對學生學習方式的培養屬於下列何者?(A)熟能生巧 (B)舉一反三 (C)循序漸進 (D)天馬行空。
()9、下列文句,何者用字完全正確?(A)有些人大氣晚成,所以不能已小時候的表現論斷一個人的一生 (B)各縣市政府所辦的跨年夜晚會,人潮洶湧,處處擠得水瀉不通 (C)這對年輕夫婦白手起家,胼手胝足,終於打造了一個幸福家園 (D)你真不懂禮貌,請教老師問題,怎麼能用「不齒下問」這個詞。
()10、下列各選項「 」中的詞語,何組字義兩兩相同?(A)蘇花公路沿途美景無限,盡是「造化」之工/幸與不幸,端看你的「
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