平面几何常考五大模型.docVIP

梅老师帮你盘点平面几何常考五大模型 　　导读：平面几何问题，是历年小升初的必考题目，也在各大杯赛中占有很大比例，这些题目都是以等积变形为主导思想，结合五大模型的变化应用交织而成的，下面我们来具体了解一下五大模型。 ?（一）等积变换模型 ?例题与练习 ?（二）鸟头定理（共角定理）模型 ? ?（三）蝴蝶定理模型 ?例题与练习 ?（四）相似模型 ?例题 ?（五）燕尾定理模型 ?例题与练习 ?梅老师帮你盘点平面几何常考五大模型(2) 　　（一）等积变换模型性质与应用简介 　　导读：平面几何问题，是历年小升初的必考题目，也在各大杯赛中占有很大比例，这些题目都是以等积变形为主导思想，结合五大模型的变化应用交织而成的，这一期我们讲解了解一下五大模型第一块——等积变换模型。 等积变换模型例题讲解与课后练习题 　　（一）例题讲解与分析 　　【例1】：如右图，在ABC中，BE=3AE，CD=2AD．若ADE的面积是1平方厘米，那么三角形ABC的面积是多少？ 　　 　　【解答】连接BD,S△ABD和S△ AED同高，面积比等于底边比，所以三角形ABD的面积是4，S△ABD和S△ABC同高面积比等于底边比，三角形ABC的面积是ABD的3倍，是12.　　【总结】要找准那两个三角形的高相同。 　　【例2】：如图，四边形ABCD中，AC和BD相交于O点，三角形ADO的面积=5，三角形DOC的面积=4，三角形AOB的面积=15，求三角形BOC的面积是多少？ 　　 　　【解答】SADO=5,S△DOC=4根据结论2，ADO与DOC同高所以面积比等于底的比,即AO/OC=5:4同理SAOB/S△BOC=AO/OC=5:4,因为SAOB=15所以SBOC=12。 　　【总结】从这个题目我们可以发现，题目的条件和结论都是三角形的面积比，我们在解题过程中借助结论2，先把面积比转化成线段比，再把线段比用结论2转化成面积比，解决了问题。事实上，这2次转化的过程就相当于在条件和结论中搭了一座“桥梁”，请同学们体会 一下。 　　（二）课后练习题讲解与分析 　　 梅老师帮你盘点平面几何常考五大模型(3) 　　上一页：等积变换模型性质与应用简介 　　等积变换模型例题讲解与课后练习题 　　（一）例题讲解与分析 　　【例1】：如右图，在ABC中，BE=3AE，CD=2AD．若ADE的面积是1平方厘米，那么三角形ABC的面积是多少？ 　　 　　【解答】连接BD,S△ABD和S△ AED同高，面积比等于底边比，所以三角形ABD的面积是4，S△ABD和S△ABC同高面积比等于底边比，三角形ABC的面积是ABD的3倍，是12.　　【总结】要找准那两个三角形的高相同。 　　【例2】：如图，四边形ABCD中，AC和BD相交于O点，三角形ADO的面积=5，三角形DOC的面积=4，三角形AOB的面积=15，求三角形BOC的面积是多少？ 　　 　　【解答】SADO=5,S△DOC=4根据结论2，ADO与DOC同高所以面积比等于底的比,即AO/OC=5:4同理SAOB/S△BOC=AO/OC=5:4,因为SAOB=15所以SBOC=12。 　　【总结】从这个题目我们可以发现，题目的条件和结论都是三角形的面积比，我们在解题过程中借助结论2，先把面积比转化成线段比，再把线段比用结论2转化成面积比，解决了问题。事实上，这2次转化的过程就相当于在条件和结论中搭了一座“桥梁”，请同学们体会 一下。 　　（二）课后练习题讲解与分析 　　 梅老师帮你盘点平面几何常考五大模型(4) （二）鸟头定理（共角定理）模型 　　导语：平面几何问题，是历年小升初的必考题目，也在各大杯赛中占有很大比例，这些题目都是以等积变形为主导思想，结合五大模型的变化应用交织而成的，第二期我们讲解了解一下五大模型第二块——鸟头定理（共角定理）模型。 梅老师帮你盘点平面几何常考五大模型(5) （三）蝴蝶定理模型 　　导读：平面几何问题，是历年小升初的必考题目，也在各大杯赛中占有很大比例，这些题目都是以等积变形为主导思想，结合五大模型的变化应用交织而成的，这一期我们讲解了解一下五大模型第三块——蝴蝶定理模型。 梅老师帮你盘点平面几何常考五大模型(6) 　　蝴蝶定理模型练习题 　　【练习1】：在直角梯形ABCD中，AB=15厘米，AD=12厘米，阴影部分的面积为15平方厘米。梯形ABCD的面积是多少平方厘米？ 　　【解答】：连接AE,根据蝴蝶定理可得SAEF=S阴=15， 　　因为SABC=15×12÷2=90,所以SABF=90－15=75 　　再次用蝴蝶定理可求SEFC=15×15÷75=3 　　所以SABCD=12×15+15+3=198 　　【练习2】：如图，在一个边长为6的正方形中，放入一个边长为2的正方形，保持与原正方