幼儿园各年龄段幼儿能力评价要点.docVIP

幼儿园各年龄段幼儿身体、认知、社会性等发展评价要点 小班第一学期 一、健康教育 一级标准 二级标准 手脚协调地走 协调稳当 不熟练 不扶梯上下阶梯 熟练稳当 不熟练 一个跟一个走圆圈不推，不挤， 灵活调整 提醒做到 双脚跳上跳下 熟练灵活 不熟练提醒 连续向前跳跃 熟练三步以上 不熟练两步 手膝着地向前爬 协调熟练 不熟练 手膝着地向后爬 协调熟练 不熟练 向上向前抛皮球 熟练准确 不熟练做到 互相滚接大皮球 熟练准确 不熟练做到 单足立 稳当3秒 不稳当2秒 走平衡木 稳当熟练 不熟练 做模仿操 熟练灵活 不熟练 用积木等堆高和延长并插接或拼搭简单造型 熟练 不熟练 使用手绢、毛巾 整洁 提醒做到 打针、吃药行为 不哭 安慰后做到 安全一不跟生人走 自觉做到 提醒做到 脱衣、解扣、戴帽等 快捷利索 提行缓慢 穿衣、穿鞋 快捷正确 提醒正确 进餐 不撒饭(或灵活处理) 提醒做到 盥洗 自觉到位 提醒到位 二、科学教育 通过各种感官识别不同物质及特点 反应灵敏 提醒做到 按大小、颜色、形状分类 3种分开 2种提醒分开 对新鲜事物感兴趣 主动做到 提醒做到 认识l、2、3 主动清晰 提醒做到 比较高矮 理解本质 提醒做到 一级标准 二级标准 任意三种图形配对 灵活掌握 不灵活做到 能理解白昼的特点并作出判断 本质正确 提醒做到 生命，能说出动植物名称及特征 流利8种以上 提醒8种 环境，能用准确术语表述天气特征 流利清晰 提醒做到 三、语言教育 听懂指示 反应灵敏 重复做到 听懂故事 大胆清晰表述 提醒做到 语句完整 完整清楚 较完整清楚 非文字阅读～翻书 一页一页翻