有机合成2课时.DOCVIP

第四节 有机合成 一、三维目标 知识目标 能列举碳链增长和引入碳碳双键或三键、卤原子、醇羟基、酚羟基、醛羟基和羧基的化学反应，并能写出相应的化学反应方程式。 过程与方法 了解合成路线设计的一般思路 知道合成关键为构建碳骨架和引入所需官能团。 情感态度与价值观 认识有机合成对人类生产、生活的重要影响； 赞赏有机化学家们为人类社会所做的重要贡献； 知道绿色所合成思想是优选合成路线的重要原则。 二、教学重点 在掌握各类有机物的性质、反应类型、相互转化的基础上，初步学习设计合理的有机合成路线。 三、教学难点 初步学习逆合成分析法的思维方法。 四、教学过程 [引入]从宇航服材料引入新课 [思考]从乙烯合成乙酸乙酯 [投影]阅读第三自然段结合实例，回答下列问题。 1、什么是有机合成？ 2、有机合成的任务有那些？ 3、用示意图表示出有机合成过程。 【学生】回答,老师板书 第四节 有机合成 一、有机合成过程 1、什么是有机合成？ [投影]利用简单、易得的原料，通过有机反应，生成具有特定结构和功能的有机化合物。 2、有机合成的任务有那些？ [投影]有机合成的任务包括目标化合物分子骨架构建和官能团的转化。 3、有机合成过程示意图： [投影] [板书]4、官能团的引入与转化 【P.65思考与交流】 1.引入碳碳双键的方法有哪些？ [投影] ①卤代烃的消去（条件！） ②醇的消去（条件！） ③炔烃不完