精益生产课件作者刘树华鲁建厦王家尧编著第十二章节人才培育.pptVIP

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  • 2018-05-08 发布于广东
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精益生产课件作者刘树华鲁建厦王家尧编著第十二章节人才培育.ppt

(7)技能鉴定。 推行技能鉴定流程为训练—鉴定—认定。图12-13鉴定系统。它包括鉴定系统的等级、相应的推进者与鉴定者。 (8)技能认定。 图12-17为总装技能认定。科长负责认定A、段长负责认定B、班长负责认定C,在主管技能培训部长确认的基础上,颁发技术认定卡。 1.<基本技能评价> 评价方法等级实施方法C根据技能评价表、在训练台 鉴定者进行评价B根据技能评价表、在训练 12017B1.TIF 12017B2.TIF 12017B2.TIF 12017B1.TIF 12017B2.TIF 12017B2.TIF 第五节 团 队 工 作 一、团队的概念 二、团队的基本要素和特征 三、团队的日常管理 一、团队的概念 团队是由少数有互补技能,愿意为了共同的目的、业绩目标和方法而相互承担责任的人组成的群体。 二、团队的基本要素和特征 1.规模较小 2.互补的技能 3.共同的清晰目标 4.共同的方法 5.相互的责任 1.规模较小 团队规模是指团队的人员数量。团队规模一般在2~25人之间,大多数只有不到10人。人数较多的团队,很难相互配合并采取有效的行动,对具体可行的事情常常不易达成共识,同时会出现“随大流”和“扎堆”行为,这会妨碍团队成员之间观点上的激烈交锋。而且,人数过多可能会受到一些层级观念的影响,特别是一些层级管理体制中的领导,可能作出一些目的不够明确的决策。 2.互补的技能 高效的

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