江苏省句容市2017年度中考数学第一轮复习平行四边形学案(无答案).docVIP

江苏省句容市2017年度中考数学第一轮复习平行四边形学案(无答案).doc

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江苏省句容市2017年度中考数学第一轮复习平行四边形学案(无答案)

反比例函数 班级: 姓名: 执教人签名: 【学习目标】 1.掌握矩形、菱形、正方形的性质与判定。 2.运用矩形、菱形、正方形性质与判定解题. 【学习重难点】 理解矩形、菱形、正方形的性质与判定,并用它们解决问题。 【知识梳理】 1.矩形的性质与判定 性质 (1)矩形具有 的一切性质;(2)矩形的四个角都是 (3)矩形的对角线 ; 判 定(1) 有三个角是 的四边形是矩形;(2) 有一个角是 的平行四边形是矩形;(3) 的平行四边形是矩形; 2、菱形的性质: (1)具有 的一切性质;(2)菱形的四条边 ,对角线不仅 ,而且每条对角线 一组对角;(3)菱形的面积等于 。 3、菱形的判定: (1) 的平行四边形是菱形。(2) 的四边形是菱形。(3) 的 是菱形。 4.正方形:有一个角是 、有一组 的平行四边形; 【例题教学】 例1 已知:如图,在矩形ABCD中,E为CB延长线上一点,CE=AC,F是AE的中点. (1)求证:BF⊥DF; (2)若AB=8,AD=6,求DF的长 例2 、如图,菱形ABCD中,∠B=60°,点E在边BC上,点F在边CD上.若∠EAF=60°, 求证:△AEF是等边三角形. 例3 如图,点E是正方形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AE为边作一个正方形AEFG,线段GB与线段ED,AD分别交于点H,M. (1)求证:ED=GB; (2)判断ED与GB的位置关系,并说明理由; (3)若AB=2,AE=,求GB的长. 【课堂检测】 1. 如图,矩形ABCD中,AB=4,BC=5,AF平分∠DAE,EF⊥AE,则CF= ; (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第4题图) 2. 如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于O,AE⊥BD于E,∠EAD:∠BAE=1:2,且AC=10,则DE的长度是 ; 3. 如图,在正方形ABCD的外侧,作等边三角形ADE,AC、BE相交于点F,则∠BFC= ; 4. 如图,在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点(且点P不与点B、C重合),PE⊥AB于E,PF⊥AC于F.则EF的最小值为 ; 5、如图,菱形ABCD点P是对角线AC上的一个动点点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8,DB=6, DE⊥BC于点E,则DE的长为(   ) 7、 如图,在ABC中,D是BC边上的一点,E是AD的中点,过A点作BC的平行线交CE的延长线于点F,且AF=BD,连接BF.(1)求证:BD=CD;(2)如果AB=AC,试判断四边形AFBD的形状,并证明你的结论. 【课后巩固】 1. 如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=,以A为圆心AB为半径的弧交DC于E, 则长为 ; (第1题图) (第2题图) (第3题图) (第5题图) 2. 如图,矩形ABCD中,AB=2,AD=4,AC的垂直平分线EF交AD于点E、交BC于点F,则EF= ; 3. 如图,矩形ABCD,E为AD上一点,BE=BC.AB=3,BC=5,则sin∠DCE= ; 4. 已知平面上四点A(0,0),B(8,0),C(8,6),D(0,6),直线y=mx-3m+2(m≠0)将四边形ABCD分成面积相等的两部分,则m的值为 ; 5. 如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上一动点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF= ; 菱形的两条对角线长分别是方程x2﹣14x+48=0的两实根,则菱形的面积为      . 如图,将菱形纸片ABCD折叠,使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF,若菱形ABCD的边长为2cm,∠A=120°,则EF=      cm. (第7题图) (第8题图) 9、如图,在矩形ABCD中,对角线AC的垂直

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