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江苏省建湖县2017年度中考数学三模试题(无答案)
江苏省建湖县2017届中考数学三模试题
注意事项:
1.本试卷考试时间120分钟,试卷满分150分,考试形式闭卷.
2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分.
3.答题前,务必将姓名、考试证号用黑色墨水签字笔填写在试卷及答题卡上.
一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分.在每小题所给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.计算6÷2的结果是 - - -
A. B. D. C.
3.为调查某班学生每天使用零花钱的情况,张华随机调查了30名同学,结果如下表:
每天使用零花钱(单位:元) 1 2 3 4 5 人 数 2 5 8 9 6 则这30名同学每天使用的零花钱的众数和中位数分别是
A. 4, 3 B. 4, 3.5 C. 3.5,3.5 D. 3.5,4
4.已知点A(3,m)与点B(-2,n)是直线上的两点,则m与n的大小关系是
A. mn B. m=n C. mn D. 无法确定
5.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接CD. 若CDAC,∠A50°,则∠ACB的度数为
A.90° B.95° C.100°D.105°
第5题图 第6题图
6.已知二次函数的图象如图所示,顶点为(),下列结论:
①; ②; ③; ④
其中正确结论的个数是
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)
7.分解因式: ▲ .
8.能够说明:“ 不成立”的x的值可以是 ▲
(写出一个即可).
9.如图,由三个棱长均为1 cm的小立方体搭成的几何体的
主视图的面积是 ▲ cm2. 第9题图
10.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为 ▲ .
11.一个不透明的盒子中放着编号为1到10的10张卡片(编号均为正整数),这些卡片除了编号以外没有任何其他区别.盒中卡片己经搅匀.从中随机地抽出1张卡片,则“该
卡片上的数字大于”的概率是 ▲ .
12.圆锥底面圆的半径为2cm,其侧面展开图的圆心角为120,则圆锥的母线长为 ▲ cm.
13.将二次函数y=x2 +3的图象向平移1个单位,再向平移个单位后,所得图象的函数表达式是14.如图,EF∥BC,若AE∶EB=2∶1EM=1,
MF=2.则BN∶NC=
16.如图,在扇形OMN中,∠MON=90°,OM=6,
△ABC是扇形的内接三角形,其中A、C、B
分别在半径OM、ON和弧MN上,∠ACB=90°,
BC:AC=3:8,则线段BC的最小值为 ▲ .
第16题图
三、解答题(本大题共有11小题,共102分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、推理过程或演算步骤)
17.(本题6分)计算:2+4cos45°﹣(π﹣201)0
(此处答题无效)
18. (本题6分)解不等式组:,然后在内选一个合适的整数代入求值.
(此处答题无效)
20. (本题8分)我市生物和地理会考实施改革,考试结果以等级形式呈现,分A、B、C、D四个等级.某校八年级为了迎接会考,进行了一次模拟考试,随机抽取部分学生的生物成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图.
(1)这次抽样调查共抽取了 ▲ 名学生的生物成绩.扇形统计图中,D等级所对应的扇形圆心角度数为 ▲ °;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)如果该市八年级共有20000名学生,请估计这次模拟考试有多少名学生的生物成绩等级为B?
(此处答题无效)
21.(本题8分)甲、乙、丙三位同学用质地大小完全一样的纸片分别制作一张卡片a、b、c,收集后放在一个不透明的箱子中,然后每人从箱子中随机抽取一张.
(1)用你喜欢的某种方式(枚举法、列表法或画树状图等)表示三位同学抽到卡片的所有等可能的结果;
(2)求三位同学中至少有一人抽到自己制作卡片的概率.
(此处答题无效)
22.(本题10分)如图,将矩形ABCD绕点C旋转得到矩形FECG,点E在AD上
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