大学生心理健康教育课件作者钱水芳第4章节大学生自我意识与培养.pptVIP

尚辅网 / 第4章 大学生自我意识与培养 自我意识概述 4.1 大学生自我意识发展的特点 4.2 大学生自我意识的偏差及调适 4.3 自我意识的评估 4.4 4.1 自我意识概述 人类的心理发展和演变经历了漫长的过程，而人类意识的出现才真正标志着人类心理的正式诞生。 与此同时，人的自我意识也诞生了。 而正是自我意识的出现和成熟，才使得人类个体具有了完整的意义。 自我意识是个性开始的起点和核心。 4.1.1 自我意识的概念 所谓自我意识（self-consciousness）就是指一个人对自己的认识，即个体对自己的身心状况与特征，自己与他人、与周围世界的关系的意识。 它是人格结构的核心部分，是人的意识的本质特征，是一种多维度、多层次的心理系统。 4.1.2 自我意识的结构 从知、情、意3个层面进行分析，可以把自我意识分为自我认识、自我体验和自我调节，具体结构如图4-1所示。 图4-1 自我意识的结构 1．根据自我意识的内容进行划分 从自我意识的内容来看，自我意识可以分为生理（物质）自我、社会自我和心理（精神）自我。 （1）生理自我 （2）社会自我 （3）心理自我 2．根据自我认识中的自我观念进行划分 就自我认识中的自我观念来划分，自我意识又可分为现实自我、投射自我和