小学语文教学中如何培养学生良好的心理素质.pdfVIP

内江师范学院学报 第 25卷 (增) · 52 · JOURNALOFNEUIANGNORMALUNIVERSITY (2010) 小学语文教学中如何培养学生 良好的心理素质 张 添 ， 董晓红， 吴 丹 (内江师范学院教育科学学院，四川内江641100) 摘 要：随着新课程改革的实施 ，学生良好的心理素质的培养 已经成为基础教育的重要 目标。学生心理素质的培养，要以课 堂教学为阵地，营造和谐的课堂气氛，训练学生的意志力，注重情感的交流沟通并帮助学生树立正确的人生观 。 关键词 ：课程改革 ；小学语文教学 ；心理素质 中国分类号：G623 文献标志码：A 文章编号 ：1671—1785(2010)S1一OO52—03 一 、 小学生 良好心理素质的组成与标志 观条件。因此它对于全面准确掌握素质教育的内涵极为重 小学生的年龄一般在六、七岁至十一、二岁，相当于童年