我国大学教授会的“应然角色”与“实然缺失”.pdfVIP

26 现代大学教育 2010年第 5期 管理缝略 我国大学教授会的 “应然角色与 “实然缺失 赵俊芳 摘 要：“教授会”作为大学学术权力的基本载体，其 “应然角色”即在于依据大学属性与教育规律，维 护大学学术秩序、合理配置学术资源、有效制衡行政权力、推进民主管理。然而转型期的中国大学，因难 于消解的文化惯性及大学行政权力过于强势等诸多因素之影响，教授会存在公共性孱弱、集体作为缺失、 权力角色错位、合法性呈现危机等突出问题，致使 “教授会”陷入 “应然角色”与 “实然结果”严重背 离之尴尬境遇。为此 ，需进行角色回归。 关键词-教授会 ；应然角色；角色缺失；角色回归 中图分类号：G645 文献标识码 ：A 文章编号 ：1671—1610 (2010)05—0026—06 20世纪晚期以降，伴随中国现代大学制度的 和护送要取得教师职位的人出人考场，以及成员们 积极构建，大学学术权力的重要载体——大学教授 在精神上的慰藉 ”’。… 此即为大学教授会之雏 会再次被推至历史前台，成为