力分解(高考考试).docVIP

1．（1998年·全国）三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同， 它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐 增加C端所挂物体的重量，则最先断的绳 A．必定是OA B．必定是OB C．必定是OC D．可能是OB，也可能是OC 2．（2002年·上海春招）轻轨“明珠线”的建成，缓解了徐家汇地区交通拥挤状况．请在图上画出拱形梁在A点的受力示意图．这种拱形桥的优点是____________． 【答案】A点受力如图所示；形成较大的跨度空间 提示：依据力分解原理，拱形梁在A处所受力的方向应为切向．这种桥梁的优点是，梁身所受的力通过切向传递．最终将受力传递给桥墩，同时形成较大的跨度空间． 训练试题 3．一般大桥都有很长的引桥，其主要目的是 A．减小摩擦力 B．减小正压力 C．减小下滑分力 D．使桥型美观 提示：引桥长则坡度小，即斜面倾角很小，从而减小汽车重力的下滑分力． 4．如图所示，木块m放在斜面上静止不动，当斜面与水平面之间的夹角增大一些，m仍然相对斜面静止，则木块对斜面的压力FN和摩擦力Ff 的大小变化情况是 A．FN 和Ff 都增大 B．FN减小，Ff 增大 C．FN 增大，Ff 减小 D．FN 和Ff 都减小 5．重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，将重力G分解为垂直斜面 向下的力F2和平行斜面向下的力F1，那么 A．F2就是物体对斜面的压力 B．物体对斜面的压力方向与F2方向相同 C．F1就是物体受到的静摩擦力 D．物体受到重力、斜面对物体的支持力、静摩擦力、F1和F2共五个力的作用 6．物体在斜面上保持静止状态，下列说法中正确的是 A．重力可分解为沿斜面向下的力和对斜面的压力 B．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是一对平衡力 C．物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是一对平衡力 D．重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是一对平衡力 7．一个已知力F=10N，把F分解为F1和F2两个分力，已知分力F1与F夹角为30°，则F2的大小 A．一定小于10N B．可能等于10N C．可能大于10N D．最小等于5N 8．如图所示，将一个力F分解为两个力，其中一个力F1的方向与力F的夹角为α， 另一个力的大小为F2，关于力F的分解，下列说法中正确的是 A．若F2=Fsinα时，有唯一解 B．若F2F时，有唯一解 C．若F2F sinα时，有唯一解 D．若FsinαF2F时，有两个解 9．一质量为m的物体放在水平面上，在与水平面成θ角的力F的作用下由静止开始运动，物体与水平面间的动摩擦因数为μ，如图所示，则物体所受摩擦力Ff A．Ff μmg B．Ff =μmg C．Ff μmg D．不能确定 10．两光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角θ0=75°的V形槽，一球置于槽内，用θ表示NO板与水平面之间的夹角，如图所示．若球对板NO压力的大小正好等于球所受重力的大小，则下列θ值中哪个是正确的？ A．15° B．30° C．45° D．60° 11．物体静止于光滑水平面上，力F作用于物体上的O点，现要使合力沿着OO′方向，如图所示，则必须同时再加一个力F′，如果F和F′在同一水平面上，则这个力的最小值为 A．Fcosθ B．Fsinθ C．tanθ D．Fcotθ 12．如图所示，硬杆BC一端固定在墙上的B点，另一端装有滑轮C，重物D用绳拴住通过滑轮固定于墙上的A点，若杆、滑轮及绳的质量和摩擦均不计，将绳的固定端从A点稍向下移，则在移动过程中 A．绳的拉力、滑轮对绳的作用力增大 B．绳的拉力减小，滑轮对绳的作用力增大 C．绳的拉力不变，滑轮对绳的作用力增大 D．绳的拉力、滑轮对绳的作用力都不变 13．水平地面上的物体受重力G和水平作用力F保持静止，如图所示．现在使作用力F保持大小不变，方向在竖直平面内沿逆时针方向缓缓转过180°，而物体始终保持静止．则在这个过程中，物体对地面的正压力FN和地面给物体的摩擦力Ff的变化情况是 A．Ff 不变 B．Ff 先变小后变大 C．FN先变小后变大 D．FN先变大后变小 14．如图所示，重力为G的光滑木块置放在倾角为θ的固定斜面上，现对木块施加一水平推力F，使木块相对于斜面体静止，已知木块对斜面体压力大小等于G和F的合力大小，则关于压力大小的结论错误的是 A． B．Gcosθ C． D．Gcosθ＋Fsinθ 15．如图所示．如果传送带将物体从低处匀速送往高处，物体在传送带上不打滑， 那么下列说