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汉语言文学-大连大学教务处
文 学 院
汉语言文学专业教学大纲
大连大学
Dalian University
2014.10
目录
《现代汉语Ⅰ》教学大纲 2
《现代汉语Ⅱ》教学大纲 2
《古代汉语Ⅰ》教学大纲 2
《古代汉语Ⅱ》教学大纲 2
《语言学概论》教学大纲 2
《写作1》教学大纲 2
《写作2》教学大纲 2
《写作3》教学大纲 2
《写作4》教学大纲 2
《美学概论》教学大纲 2
《文学概论》教学大纲 2
《中国古代文学作品选Ⅰ》教学大纲 2
《中国古代文学作品选II》教学大纲 2
《中国古代文学作品选Ⅲ》教学大纲 2
《中国古代文学史Ⅰ》教学大纲 2
《中国古代文学史II》教学大纲 2
《中国古代文学史Ⅲ》教学大纲 2
《中国现代文学史》教学大纲 2
《中国现代文学作品选》教学大纲 2
《中国当代文学》教学大纲 2
《中国当代文学作品选》教学大纲 2
《外国文学Ⅰ》教学大纲 71
《外国文学Ⅱ》教学大纲 2
《中国古代文学理论与批评》教学大纲 2
《西方文论》教学大纲 2
《秘书学》教学大纲 2
《中国古典文献学》教学大纲 2
《比较文学》教学大纲 2
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《“1980年代文学”研究》教学大纲 2
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汉语言文学专业《学年论文》教学大纲 241
汉语言文学专业《专业见习》教学大纲 243
汉语言文学专业《毕业实习》教学大纲 24
汉语言文学专业《毕业论文》教学大纲 2
《现代汉语Ⅰ》教学大纲
课程类别:学科平台课程
课程性质:必修
英文名称:Modern Chinese Language Ⅰ
总学时:64 讲授学时:64
学分:4学分
先修课程:无
适用专业:汉语言文学
开课单位:文学院
一、课程简介
《现代汉语Ⅰ》是文学院的学科平台课程,是汉语言文学专业的一门基础课程。本课程以国家的语言文字政策为依据,从语音、文字、词汇几方面系统引导学生学习现代汉语的基础理论和基本知识,通过本课程的学习,加强学生基本语言技能训练,培养和提高学生理解、分析、运用现代汉语的能力,从而为学生毕业后从事语言文字、语文教学和现代汉语研究工作奠定坚实的基础。
二、教学内容及基本要求
第一章:绪论 (6学时)
教学内容:
现代汉语、共同语、方言、规范化。
教学要求:
掌握什么是现代汉语、现代汉民族共同语、现代汉语方言、现代汉语的特点及现代汉语的地位。了解新时期语言文字工作的方针和任务,掌握《中华人民共和国国家通用语言文字法》的相关规定。
授课方式:讲授与练习相结合。
第二章:语音 (28学时)
教学内容:
声母;韵母;声调;音节;音变;音位;朗读;语音规范化。
教学要求:
掌握语音的性质、语音单位的定义、记音符号的种类;掌握声母的发音部位和发音方法,能区分容易混淆的声母; 掌握韵母的发音部位和韵母的种类,了解押韵和韵辙的定义,并能进行韵母辨正; 掌握调值和调类的含义,准确辨别普通话的声调,能进行古今调类比较及声调辨正;掌握音节的结构特点,能进行音节结构分析,对汉字进行拼音和认读,了解音节的拼写规则;掌握音变的种类,了解变调的种类、轻声词的种类和作用、儿化的作用和语气词“啊”的音变规律;了解音位的基本概念、普通话的音位分类;了解朗读的注意事项,掌握语调的分类,并能正确运用停顿、重音、字调等;掌握语音规范化的标准,并能准确规范地认读汉字。
授课方式:讲授与练习相结合。
第三章:文字 (8学时)
教学内容:
文字的起源;汉字形体;造字法;汉字改革;汉字规范化。
教学要求:
了解文字的基本概念和汉字的起源、性质和作用,了解汉字形体的演变;了解汉字的前身,现行汉字的形体;掌握汉字结构单位,能按照正确的笔顺书写汉字,掌握四种造字法的概念,并能指出不同汉字的
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