鲁教版高中语文必修二 情景默写（非常不错）.docVIP

《赤壁赋》1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是：白露横江，水光接天。2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是：舳舻千里，旌旗蔽空。3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子： 逝者如斯，而未尝往也，盈虚者如彼，而卒莫消长也。4.用高超的手法描写动人的音乐： 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是：寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。6.写清风明月为吾享用的句子：惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子：取之无禁，用之不竭。9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子：挟飞仙以遨游，抱明月而长终。10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子： 少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子：诵明月之诗，歌窈窕之章。13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子：清风徐来，水波不兴。14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子：如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。16.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是：盈虚者如彼，而卒莫消长也。17.从不变的角度，描述人与万物的关系：自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是：驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子： 寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。22.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀：飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。23.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：渺渺兮予怀，望美人兮天一方。 《赤壁赋》1.写江上水汽弥漫，江水无边无际和远方天际相接的句子是： 。2.概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是： 。 3.叙写江水流逝却始终长流不息，月亮盈亏却无所增减的哲理的句子： 。4.用高超的手法侧面描写动人的音乐： 。5.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促，人很渺小”的句子是： 。 6.写清风明月为吾享用的句子 。 7.写清风与明月可尽情享用，无人禁止，无穷无尽的句子： 。9.写希望与神仙相交，与明月同在的句子： 。10.写月亮升起后，对游人依依眷恋，脉脉含情，实则是游人对明月的喜爱的句子： 。 11.写作者在江面上自由飘荡，似乎是在浩荡的宇宙间乘风飞行，飘飘忽忽升入仙境里去的句子： 。 12.写作者引吭高歌，吟诵古代咏月的诗歌，召唤月亮飞行的句子： 。13.描绘秋江的爽朗和澄清，也恰好体现作者怡然自得的心境的句子： 。14.写客人箫声之悲伤幽怨的句子： 。 15.用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子： 。 16.以月亮作比，描写世间万物变化的规律的句子是： 。17.从不变的角度，描述人与万物的关系： 。18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有： 。19.写作者荡漾江中，与麋鹿为伴的句子是： 。20.写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是： 。 21.用比喻的修辞手法，感叹我们个人在天地间生命的短暂和个体的渺小的句子： 。 22.描写诗人行舟的感觉，像身上长上了翅膀： 。23.诗人在饮酒后，唱出对远在天边的女子的思念：