冀教版二年级下册第三单元分栏教案.docVIP

第三单元教学计划 本单元 教材分析 （内容、体系及前后联系） 本单元在“亲情与关爱”这一文化主题下，从不同角度选取了四篇文章：充满童趣的叙事诗《送给盲婆婆的蝈蝈》；体现师生对患病同学珍妮的尊重何关爱的《珍妮的帽子》；熔铸着蜘蛛爸爸对儿子理解之爱的《月光下的琴声》；传达人与人之间友好与关爱的《一路鲜花》。本单元将为孩子编制一张爱之网。学习本单元，继续培养学生的识字习惯和方法，掌握新的笔划偏旁，养成查字典的好习惯，能正确、流利、有感情的朗读课文，默读不指读，口语表达清楚，同时学会倾听，培养学生尊重他人、奉献爱心的良好品质。 本单元 教学目标 要求 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定课文。 2、会认46个字，会写32个生字，做到工整漂亮。 3、加法阅读愿望，逐步养成利用字典和工具书辅助阅读的好习惯。 本单元 教学重点、 难点、关键 1、学习生字词 2、激发学生的阅读愿望，在阅读中逐步养成利用字典和工具书辅助阅读的习惯。 提高教学效果的措施（参观、考察自制教具、学具等） 1、认真备课，精心设计每个环节。 2、充分利用教具。 单 元 教 学 安 排 8、送给盲婆婆的蝈蝈 2课时 9、珍妮的帽子 3课时 10、月光下的琴声 3课时 11、一路鲜花 2课时 综合学习