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上册数学复习要点分析

四年级上册数学复习要点分析;【数与代数领域】 ;【复习评价点】 1、对计数单位及其之间关系、数位顺序进一步理解和掌握。 2、学生基本读写技能的掌握,特别注意对难点内容(“级首、级中、级尾”有“0”的读写方法)的考查。 3、较大数比较方法掌握的情况。(可采用单纯比较两个数的大小或者排序的形式) 4、能按要求将较大的数改写成以“万”或“亿”为单位的数,并按要求求近似数。 ;【复习建议】;; 复习重点是笔算乘、除法的计算方法。要灵活应用因数和积的关系、商变化的规律、运用运算定律简算,并会解决简单的实际问题。;【复习评价点】;【复习建议】;【复习建议】;【典型题例】;【典型题例】;【典型题例】;第七单元 生活中的负数; 1、某日,北京的最低温度是-8度,大连的最低温度是-5度。( )的最低温度要高一些。 2、小明向东行3米,记作+3米,向西行7米可以记作( )。;第二单元:线与角 复习重点是要明确每个图形的概念,弄清图形间的联系和区别,学会用数学化的语言来描述各种图形的特征。 ;【复习评价点】 1、直线、线段、射线: (1)能够识别直线、线段、射线; (2)能够用符号(字母)表示直线、线段、射线; (3)清楚知道直线、线段、射线三者之间的区别。 2、同一平面的两条直线位置关系(平行与相交) (1)平行,能够画平行线,会判断。 (2)相交(有两种情况:斜交、垂直),能够画 垂线,会判断。(重点);【复习评价点】 3、角 (1)能够识别平角、周角、锐角、直角、钝角。 (2)清楚平角、周角、锐角、直角、钝角之间的关系。 (3)能够利用量角器或三角板测量角的度数,或画出指定角度的角。(重点) 4、明确: 经过一点可以画无数条直线; 经过两点可以画一条直线; 两点之间,线段最短; 点到直线上,垂线段最短。 ;【复习建议】 1、要让学生进行适当的系统整理,进一步了解图形间的联系与区别。 2、画垂线和平行线是本单元的复习的重点,注意画垂线要画实线,特别强调一定要标出垂直符号。;【复习建议】;【典型题例】;【典型题例】;【典型题例】;第四单元 图形的变换 【复习评价点】 1、使学生明确图形的旋转的三要素:点(旋转中心)、方向(顺时针、逆时针)、度数(主要是90度)。 2、能够辨认、画出一个基本图形经过一定旋转过后形成的图形。(难点) ; 【典型题例】 ;第六单元 方向与位置 【复习评价点】 1、用数对表示位置。 2、用方向和距离表示位置。(难点) ;第六单元 方向与位置 【典型题例】 1、李明家住在8层1号,他家的位置是(8,1);王祥家的位置是(2,5),他家住在( )层( )号。 ;2、看图回答问题: (1)银行的位置是( ,) (2)公园的位置是( ,) (3)(2,3)这一点的位置是( );(3,2)这一点的位置是( )。;3、易错题: 淘气看笑笑在南偏西60°的方向,笑笑看淘气在( )方向上。 A、西偏南30°   B、北偏东60° C、南偏东60°   D、北偏东30°;第八单元 统计 【复习评价点】 1、能够按要求绘制条形统计图(1格表示多个单位)和单式折线统计图。 2、能够正确的读统计图,从统计图中获取信息。 3、能够??据统计图,说出变化的趋势。并能根据变化的趋势,进行简单的预测。;【复习建议】 1、应注意学生数据的收集、整理、描述与分析,并选择适当的统计图描述这些数据。 2、直接呈现统计图表,让学生根据图表中的数据进行简单分析,做出预测和决策。同时还要根据统计图中的信息开放性地提出问题。; 一个病人的体温记录折线图 (1)护士每隔( )小时给病人量一次体温。 (2)这个病人的最高体温是( ),最低体温是( )。他在4月8日12时的体温是( ) (3)他的体温在( )至( )时间内比较稳定。 (4)你预计病人在4月10日0时的体温大约是( )。 (5)从病人的体温来看,你认为病人的情况是恶化还是好转?;;更多资源

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