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小手艺展示 ——分数乘整数 自主练习 合作探索 情境导入 回顾反思 请同学们用学过的知识解决几个问题。 （1）4个13是多少？怎样列式？ 13＋13＋13＋13＝52 整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算。 也可以这样 13×4=52 这两道题各有什么特点？ 第1道题有没有更简单的列式方法？ 计算： =1 你能提出什么问题？ 一、情境导入 做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、合作探索 怎样列算式呢？ 1 2 × 5 ＝ （米） 做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、合作探索 1 2 × 5 ＝ （米） 1 2 米 ？米 用加法计算： 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ 1＋1＋1＋1＋1 2 ＝ 5 2 （米） 5 2 做小鸟风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、合作探索 1 2 × 5 ＝ （米） 用乘法计算： 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 ＋ ＋ ＋ ＋ ＝ 1＋1＋1＋1＋1 2 ＝ 1×5 2 5 2 1 2 × 5 ＝ ＝ 5 2 （米） 分数乘整数的意义：也是求几个相同加数的和的简便运算。只不过这里的“相同加数”不是整数，而是分数。 做小鱼风筝的尾巴，一共需要多少米布条？ 二、合作探索 1 2 × 6 ＝ （米） 1 2 × 6 ＝