CAD阵列命令说课-V2.pptxVIP

绘制阵列图形说课： 徐 桂 玲 CONTENTS目录教材分析1教学策略2教学目标3教学过程4教学反思5绘制阵列图形教学设计教材分析1.教材的地位和作用 本节内容选自国家规划新教材《机械制图与计算机绘图》第三章第5节内容，本书将机械制图和CAD软件有机地融合在一起，增强了学习的应用性。绘制阵列图形教学设计教材分析2.学情分析 准备多媒体机房，便于教师现场教学，学生及时练习，使知识瞬时转化为操作技能。绘制阵列图形教学设计教材分析3.重难点分析重点：阵列命令的使用方法。 难点：根据实际图形，设置阵列命令各参数值 。 绘制阵列图形教学设计教学策略 1.设计结构课前微课、感悟知识；创设情景、激发兴趣；角色扮演、掌握技能；任务评价、不断改进；学习总结、自我反思。绘制阵列图形教学设计教学策略 2.设计特点 1、将教学内容任务化、项目化；2、以学生为主体；3、注重学生操作能力培养；绘制阵列图形教学设计教学策略 3.教法分析直观演示法 任务教学法项目教学法 绘制阵列图形教学设计教学策略 4.学法分析问题引导法 实践导向法 学生为主体学练相结合直观分析法 绘制阵列图形教学设计教学目标1.知识目标 掌握阵列命令的激活方法；2. 理解阵列命令中各参数的含义；绘制阵列图形教学设计教学目标2.能力目标1.通过绘图，培养学生的自主学习能力，提高学生的AutoCAD绘图技能水平；2. 通过对项目的评估与总结，培养