2015年全国中考数学试卷解析分类汇编（第二期）专题9+一元二次方程及其应用.docVIP

一元二次方程及其应用 .选择题 1．（2015?安徽）我省2013年的快递业务量为1.4亿件，受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素，快递业务迅猛发展，2014年增速位居全国第一．若2015年的快递业务量达到4.5亿件，设2014年与2013年这两年的平均增长率为x，则下列方程正确的是（　　） 　 A．1.4（1+x）=4.5 B． 1.4（1+2x）=4.5 　 C．1.4（1+x）2=4.5 D． 1.4（1+x）+1.4（1+x）2=4.5 考点： 由实际问题抽象出一元二次方程专题： 增长率问题． 分析： 根据题意可得等量关系：2013年的快递业务量×（1+增长率）2=2015年的快递业务量，根据等量关系列出方程即可． 解答： 解：设2014年与2013年这两年的平均增长率为x，由题意得： 1.4（1+x）2=4.5， 故选：C． 点评： 此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程，关键是掌握平均变化率的方法，若设变化前的量为a，变化后的量为b，平均变化率为x，则经过两次变化后的数量关系为a（1±x）2=b． 2．（2015?衡阳,）若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣1，则另一个根为（　　） 　 A． ﹣2 B． 2 C． 4 D． ﹣3 考点： 根与系数的关系． 分析： 根据一元二次方程根与系数的关系，利用两根和，两根积，即可求出a的值和另一根． 解答： 解：设一元二次方程的另一根为x1， 则根据一元二次方程根与系数的关系， 得﹣1+x1=﹣3， 解得：x1=﹣2． 故选A． 点评： 本题考查了一元二次方程根与系数的关系，方程ax2+bx+c=0的两根为x1，x2，则x1+x2=﹣，x1?x2=． 3．（2015?衡阳, 第11题3分）绿苑小区在规划设计时，准备在两幢楼房之间，设置一块面积为900平方米的矩形绿地，并且长比宽多10米．设绿地的宽为x米，根据题意，可列方程为（　　） 　 A． x（x﹣10）=900 B． x（x+10）=900 C． 10（x+10）=900 D． 2[x+（x+10）]=900 考点： 由实际问题抽象出一元二次方程． 专题： 几何图形问题． 分析： 首先用x表示出矩形的长，然后根据矩形面积=长×宽列出方程即可． 解答： 解：设绿地的宽为x，则长为10+x； 根据长方形的面积公式可得：x（x+10）=900． 故选B． 点评： 本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程，找到关键描述语，记住长方形面积=长×宽是解决本题的关键，此题难度不大． 　 3分－＋A． B．－ C．且k≠0 D．－一元二次方程有两个不等的实数根，说明别式大于即(－)2－4方程（m﹣2）x2﹣x+=0有两个实数根，则m的取值范围（　　） 　 A． m＞ B． m≤且m≠2 C． m≥3 D． m≤3且m≠2 考点： 根的判别式；一元二次方程的定义．. 专题： 计算题． 分析： 根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到，然后解不等式组即可． 解答： 解：根据题意得， 解得m≤且m≠2． 故选B． 点评： 本题考查了根的判别式：一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△=b2﹣4ac有如下关系：当△＞0时，方程有两个不相等的两个实数根；当△=0时，方程有两个相等的两个实数根；当△＜0时，方程无实数根． （2015?通辽）菱形ABCD的一条对角线长为6，边AB的长为方程y2﹣7y+10=0的一个根，则菱形ABCD的周长为（　　） 　 A． 8 B． 20 C． 8或20 D． 10考点： 菱形的性质；解一元二次方程-因式分解法． 分析： 边AB的长是方程y2﹣7y+10=0的一个根，解方程求得x的值，根据菱形ABCD的一条对角线长为6，根据三角形的三边关系可得出菱形的边长，即可求得菱形ABCD的周长． 解答： 解：解方程y2﹣7y+10=0得：y=2或5 对角线长为6，2+2＜6，不能构成三角形； 菱形的边长为5． 菱形ABCD的周长为4×5=20． 故选B． 点评： 本题考查菱形的性质，由于菱形的对角线和两边组成了一个三角形，根据三角形三边的关系来判断出菱形的边长是多少，然后根据题目中的要求进行解答即可． （2015?滨州）一元二次方程4x2+1=4x的根的情况是（　　） 　 A． 没有实数根 B． 只有一个实数根 　 C． 有两个相等的实数根 D． 有两个不相等的实数根考点： 根的判别式． 分析： 先求出△的值，再判断出其符号即可． 解答： 解：原方程可化为：4x2﹣4x+1=0， =42﹣4×4×1=0， 方程有两个相等的实数根． 故选C． 点评： 本题考查的是根的判别式，熟知一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的根与△的关系是解答此题的关键． .