2016年荆州中考教材知识复习-八年级上册.docVIP

荆州市2016年中考思想品德总复习知识提要（三）?? ? 八年级（上册） 1、为什么说我们与父母的关系不可选择？ （1）对我们来说，在家庭关系中，最主要的是与父母的关系。（2）父母子女关系的确立，绝大多数基于血缘关系。生命是由父母给予的，这种关系无可选择、无法改变。（3）我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情。 2、谈谈你对父爱母爱的感悟。（从父爱母爱中悟出的道理）（父爱、母爱的特点） （1）在世上的多种爱中，至深至纯的爱是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒的爱，是无微不至的爱、不求回报的爱。（2）母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，万物深沉严格。（3）父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。（4）父母如果不对子女尽抚养义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。 3、我们为什么要爱自己的家？ （1）家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校。（2）父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。（3）父母无微不至地关心爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。 4、家的作用有哪些？ （1）家庭是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，（2）家庭是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。（3）我们在家中享受亲情和温暖，我们热爱自己的家。 5、为什么要孝敬父母？ （1）父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，教我们做人，理应受到我们的孝敬。（2）孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。（3）孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养，是子女对父母应尽的道德义务和法律义务。（4）成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。 6、我们应如何孝敬父母？（表现或如何尽孝？） （1）孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。（2）孝敬父母表现在各个方面，心里想着父母，理解关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧。（3）努力学习、积极上进，让父母高兴，这些都是孝敬父母的表现。（4）我们对父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。 7、为什么爱自己的老师？（谈谈你对老师工作特点的认识∕老师的作用） （1）老师不仅教给我们做人的道理，还帮助我们掌握科学文化知识和技能。（2）老师的榜样对我们的人格产生巨大的影响。（3）老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。（4）老师是人类文明的传播者，是人类灵魂的工程师。 8、新型师生关系的特点（谈谈你对新型师生关系的认识） （1）新型的师生关系应建立在民主平等的基础上。（2）在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。（3）老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 9、我们应如何与老师主动沟通？ （1）主动沟通是一切交往的前提。（2）沟通产生理解，理解产生信任。（3）化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。（4）我们要学会从老师的角度看问题，正确对待老师的表扬和批评，原谅老师的错误，礼貌待师。 10、为改善与老师的关系，我么应如何与老师交往？（我们应如何增进与老师的情感？） （1）化解与老师的误解、矛盾、增进与老师的情感，一切从主动开始。（2）我们要学会从老师的角度看问题。正确对待老师的表扬和批评。（3）原谅老师的错误。礼貌待师。注意场合、勿失分寸。 11、你认为中学生必备的交往品德有哪些？ ????（1）与人为善；（2）宽容他人；（3）平等待人；（4）换位思考；（5）尊重理解他人；（6）对人诚实；（7）对事负责；（8）懂礼貌，讲礼仪。 12、网络的积极作用和消极作用有哪些？（如何理解网络是一把双刃剑？） （1）网络的应用是一把双刃剑，有利又有弊。（2）网络为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。（3）青少年沉迷网络，容易造成精神空虚、荒废学业，甚至做出欺诈等违法行为。我们不应该成为网络的俘虏，而要做网络的主人。 13、生活中我们正确的上网方法有哪些？ （1）在网络交往中，我们要注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，不应在无关、无聊信息上浪费精力。（2）要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。（3）我们要善于利用网络技术，做一些对自己、对他人和社会有用的事情，体现自己的人生价值。 14、网络交往的对象特点是什么？ 网络交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。 15、如何享受健康的网络交往？ （1）学会自我保护。网络交往中必须提高自己的安全防范意识，不轻易泄漏个人资料，不随意答应网友的要求。（2）不断提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抵抗诱惑能力。（3）网络交往要遵守道德。要语言