2016春《学练优》七年级数学下册（人教）：第10章 数据的收集、整理与10.3 课题学习 从数据谈节水 导学案.docVIP

10.3 课题学习 从数据谈节水 【学习目标】 1.能由频数分布表绘制频数分布直方图； 2.能根据频数分布直方图说出该矩形数据所表示的实际意义； 3.会用数据描述现实世界. 【学习重难点】 1、能从图表中读取信息. 2、从统计途中读取信息，并补充完整问题.[来源:学科网ZXXK] A.甲户比乙户大 B. 乙户比甲户大 C.甲、乙两户一样大 D.无法确定哪一户大[来源:Zxxk.Com] 4.某校七年级共有500名学生，团委准备调查他们对“低碳”知识的了解程度. （1）在确定调查方式时，团委设计了以下三种方案： 方案一：调查七年级部分女生； 方案二：调查七年级部分男生； 方案三：到七年级每个班级随机调查一定数量的学生. 请问其中最具有代表性的一个方案是 ； 2）团委采用了最具有代表性的调查方案，并用收集到的数据绘制出两幅不完整的统计图（如图1，图2所示）请你根据图中信息，将其补充完整； 5. 某班学生参加课外兴趣小组，情况的统计图如图所示，则参加人数最多的课外兴趣小组是（ ） A.书法 B.象棋 C.体育 D.美术 6.一个人出生时身高48㎝成长记录表，用折线统计图表示他的身高变化情况，观察统计图，尽量地写出从中得到的信息. 年龄（岁） 5[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Z.xx.k.Com][来源:学#科#网Z#X#X#K] 四、我的感悟：这节课我的最大收获是：　　　　我不能解决的问题是： ____________________________________　　　　　 ____________________________________　　　　　 五、课后反思： 10% % %