2016春《学练优》七年级数学下册(人教):第5章 相交线与平行线 5.2.2 平行线的判定 同步练习(第1课时).docVIP

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2016春《学练优》七年级数学下册(人教):第5章 相交线与平行线 5.2.2 平行线的判定 同步练习(第1课时)

第1课时 平行线的判定 一、选择题: 1、下列说法正确的有 〔 〕 ①不相交的两条直线是平行线; ②在同一平面内,不相交的两条线段平行 ③过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④若a∥b,b∥c,则a与c不相交. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、在同一平面内,两条不重合直线的位置关系可能是 〔 〕毛 A.平行或相交 B.垂直或相交 C.垂直或平行 D.平行、垂直或相交 3.如图1所示,下列条件中,能判断AB∥CD的是 ( )毛[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK][来源:学_科_网Z_X_X_K][来源:学科网] 12、如图,ABEF,∠ECD=∠E,则CDAB.说理如下: 13.在同一平面内,直线a,b相交于P,若a∥c,则b与c的位置关系是______. 14.在同一平面内,若直线a,b,c满足a⊥b,a⊥c,则b与c的位置关系是______. 15.如图所示,BE是AB的延长线,量得∠CBE=∠A=∠C. (1)由∠CBE=∠A可以判断______∥______,根据是_________. (2)由∠CBE=∠C可以判断______∥______,根据是_________. 三、解答题(每小题15分,共30分) 16、如图所示,已知∠1=∠2,AB平分∠DAB,试说明DC∥AB. 17、如图所示,已知直线EF和AB,CD分别相交于K,H,且EG⊥AB,∠CHF=600,∠E=30°,试说明AB∥CD. 18、如图所示,已知直线a,b,c,d,e,且∠1=∠2,∠3+∠4=180°,则a与c平行吗?为什么? 19、如图所示,请写出能够得到直线AB∥CD的所有直接条件. 20、如图(1)所示,过点A画MN∥BC; 如图(2)所示,过点P画PE∥OA,交OB于点E,过点P画PH∥OB,交OA于点H;[来源:Z.xx.k.Com] ∵∠ECD=∠E( ) ∴CD∥EF( ) 又AB∥EFCD∥AB( ). 4 3 2 1 F E D C A B

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