2015高考文言文复习——推断文言实词方法.ppt

2013年 全国卷 11．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （2）兄为君则君之，已为君则兄之可也。 译文： 译文：兄长为国君时就用国君礼对待他，自己为国君时用兄长礼节对待他就可以了。 “君为我呼入，吾得兄事之。”（《鸿门宴》） 高考链接 注重课内，夯实基础； 调动积累，善于迁移； 整体感知，语境推断。 解释下文中红色的字，并翻译划线文段。 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 注释：①唱歌 课堂实战 ● ● ● ● ● 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 穷：学尽 尽：学完 大路 秦王恐其破璧，乃辞谢：认错，道歉 “返” 天下云集响应 （回声）声音 浪遏飞舟，阻止 薛潭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯于郊衢(大路)，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛潭乃谢，求反，终身不敢言归。 薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，自己以为学完了，于是告辞离开。秦青没劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声使树木振动了，使空中的飞云停住了。 薛谭（听了后）便（向秦青）道歉并请求能回去（继续学习唱歌），一辈子不敢再说回去的事了。 翻译 2013年重庆卷 ①殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死胔[zì]相望。 ②傲细民之忧，而崇左右之笑，则国亦无望已。 译文：①倾尽钱财不够交纳赋税，竭尽全力不能完成徭役，百姓饥寒交迫，腐尸随处可见。 ②轻视小民百姓的忧愁，却看重身边的人的取乐嬉笑，那么国家也就没有希望了。 课堂实战 ● ● ● * 《宋书.孝子何东平传》 魏王遗楚王美人，楚王甚悦之。夫人郑袖嫉妒，便告诉新人，楚王不喜欢她的鼻子，见到楚王要捂着鼻子 * 《杜环传》杜环父一元喜交天下义士。父友兵部主事常允恭死于九江。其母张氏，年六十余，雨夜来到杜环家。 * 方（后唐庄宗）系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王。 生而眇者不识日。有目者曰：“若铜盘”。《东坡纪年录》 丰则贵籴，歉仄贱粜，或以谷易杂货供官用。或则用谷物交换农民手里的其他杂货供给官府使用。《资治通鉴》 * * （宋）均尝删剪疑事，帝以为有奸，大怒，收郎缚格之。诸尚书惶恐，皆叩头谢罪。均顾厉色曰：“盖忠臣执义，无有二心。若畏威失正，均虽死，不易志。”小黄门在傍，入具以闻。帝善其不挠，即令贳郎，迁均司隶校尉。 * 这时浓雾忽起忽散 ； * 廖刚的故事。徽宗被金掳走，其弟弟钦宗即位。徽宗死后，每月初一十五，钦宗还要带领群臣遥拜洲圣。廖刚进谏 * 廖刚的故事。徽宗被金掳走，其弟弟钦宗即位。徽宗死后，每月初一十五，钦宗还要带领群臣遥拜洲圣。廖刚进谏 * ①②③中加点的词意思相同，可以互为释义。它们的义项分别是①更加②精通。（3）攻下④选择。 * 廖刚的故事。徽宗被金掳走，其弟弟钦宗即位。徽宗死后，每月初一十五，钦宗还要带领群臣遥拜洲圣。廖刚进谏 * 1、文言实词词义的推断是个系统工程，也是个大工程。方法很多，我们这节课只是探究几个技术性比较强的，还有一些方法比如“结构分析法“等我们将在以后的课程中学习。我们只有掌握了这些方法，才会在需要的时候得心应手。没有最好的，只有适合的，能解决问题的。 2、方法只是手段，正确答题才是王道。熟练 1、适合的方法才是最好的方法。 2、最好的技巧是不用技巧。 * （1）用尽财物不能够完成赋税，费尽体力不能够完成劳役，老百姓饥寒交迫，冻饿而死的尸体到处都是。 （2）无视小民百姓的忧伤，却博取身边近臣的高兴，那么国家也就没有什么希望了。 2012级高考文言文复习 清.刘淇《助字辨略》： “构文之道,不过实字虚字两端。” 2012级高考文言文复习 “理解常见文言实词在文中的含义” 考纲解读 注重积累 复习对策 文言实词词义的推断 学会推断 2012级高考文言文复习 文言实词词义的推断 学习目标 1、探究文言文实词词义推断的基本方法并学会利用方法，结合语境推断实词含义 方法一：字形分析法 汉字是表意文字，其中80％以上是形声字，还有一些会意字。形声字中的形旁往往是表意的，会意字的组成部分共同来表意。 第一组 例1、尊老在东，何心独飨白粲？ 我的母亲在东边，不买卖难得到白米，（我）怎么忍心独自吃白米饭。