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2组建校园网(开篇)
组建校园网(开篇);掌握校园网背景知识
掌握校园网拓扑;第一章 校园网背景知识介绍
第二章 校园网拓扑介绍;什么是校园网?
校园网是在学校范围内,在一定的指导和管理下,为学校教学、科研和管理等教育提供资源共享、信息交流、协同工作等综合信息服务的计算机网络。;校园网的服务对象
学生、教师、教学支撑人员、党务、行政、后勤、访问校园网资源用户
校园网的主要应用:
师生上网:Internet、Cernet
网站发布、论坛
电子邮箱
视频
。。。。。。
;校园网运行管理维护机构
网络中心、信息中心、计算机中心等
常见的组织架构图
以网络中心为例;校园网发展所经历的三个阶段:
第一阶段:基础建设时期
第二阶段:应用平台建设时期
第三阶段:信息资源建设时期;第一章 校园网背景知识介绍
第二章 校园网拓扑介绍;*;*;*;核心层、汇聚层、接入层是逻辑的概念
由于受物理位置、环境、需求、信息点等的影响,实际的校园网拓扑各异,但任何类型的校园网,核心设备是必然存在
单核心
中小学网络常见
规模小、信息点少、冗余备份要求不高
双核心
大学网络常见
规模适中、网络核心冗余
多核心
大型的高教校园网
地理区域范围广或者存在多个校区
;;*;;*;第二章 校园网拓扑介绍;第二章 校园网拓扑介绍;第二章 校园网拓扑介绍;为保证网络的可扩展性,网络的规划设计遵循模块化的设计理念,根据功能,把校园网分为以下几个部分:
宿舍区、教学区、家属区、服务器区、出口区、图书馆区
;双出口
高校的外网访问需求通常有访问Internet和Cernet两个需求。为了同时满足两个需求的高速访问,因此通常会从两个运营商各申请一条专线。
什么是Cernet?
Cernet全称中国教育和科研计算机网,始建于1994年,是一个包括全国主干网、地区网和校园网在内的三级层次结构的计算机网络。它连接8个地区网络和互联网,现有300多所高校联入该网。;校园一卡通
对于几万人规模的大学校园,其校务管理和后勤服务的科目繁多、业务量巨大,采用信息技术来提高管理水平、提高服务质量就具有特别重要和现实的意义,而校园卡是一种非常有效的管理手段。
校园卡在就餐消费成功应用的基础上,顺势走出食堂,进入如超市、洗浴、上机等校园消费的各个领域;同时向图书管理、宿舍楼管理、医疗管理、学籍管理等校务管理方面横向扩展。
;校园网教学拓扑
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