―年级―班新生家长会PPT.ppt1.ppt

---昌吉市五小一年级一班新生家长会 2014年8月31日 我先来点一下名，请大家根据我的点名顺序上交各项资料。 1、户口本复印件。 2、乙肝两对半、蛔虫感染率。 3、疫苗接种本（原件、复印件） 领到新书，有两点要求： 1、以防丢失，避免给孩子的学习带来不必要的麻烦，每本书都要写好姓名； 2、每本书最少使用一学期，所以需要孩子们爱护新书，每本书都要包好书皮，最好是透明书皮。 从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说：良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功，我们都要做好各自的一半。 新学期开始之际，我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。 一、接送时间及地点 早晨9:00到校，1:10下课； 下午4:10到校，6:00下课。 中午、下午放学后，需要集体站队，下午还需要布置家庭作业，所以请家长根据这个时间做好接孩子的准备。我们老师将孩子送至放学地点，请家长在规定地点接孩子，不允许孩子一出校门就喊孩子或者领孩子。在这里再次强调，接送孩子的时间不要太早，也不要太晚，请家长们尽量按时来接孩子（前后10分钟左右），如果您确实有事，请提前联系我。 来接孩子晚了，就请到门卫室门口去接。还有接送孩子必须是孩子的父母或者爷爷、奶奶，最好是固定的人来接，不要经常换人，如果有事让别人来接，必须提前通知我，说这些都是为您孩子的安全考虑。另外，在孩子们解散之前，您不要接过孩子的书包，让孩子们自己背书包。 上小学后，孩子上课和完成作业很大程度上需要较强的坚持性。家长可以有意识地延长孩子注意力集中的时间。孩子做功课的时候，尽量在旁边辅导，可以及时帮助，提高学习效率。（注意孩子写字时你可以看书，但一定不要看电视）等到孩子养成独立完成功课的习惯后，家长再由辅导转到督促和检查上。 语文书课文要求背诵，多数在课堂上已经会背，回家只是巩固，所花时间不会太多。如果你的孩子回家连读都不会读，要么是上课没听，要么是接受能力差，不管何种情况，家长在家不管的话，这类孩子肯定会落在后面。我希望我们班的孩子每一个都很优秀，但只凭我的力量是不够的。这项工作得要家长配合。每天的作业都希望你能检查、签字。如果你没有签名，老师不知你的孩子是否背会或者写会。 留下家长多个联系方式，如日后有变更及时通知。 定秋季校服，量身填表。 交费及时，提前写上名字。 学扫地。在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做。 自己收拾书包。 包好新书。 低年级教育的重点——培养习惯 低年级教育的重的浓缩起来就是四个字——培养习惯，或者说是养成教育。孔子说：少成若天性，习惯成自然。 教育归根结底是培养习惯，行为养成了习惯，习惯形成品质，品质决定命运。这句话动说明了习惯的重要性 温馨提示： 1、给孩子创造一个安静的学习环境。 2、关注天气变化，及时给孩子添加衣服，帮孩子带好纸巾、手纸。 3、不能带玩具及其他尖锐、易吞食的危险物品，不提倡孩子将零食和零钱带到学校，吃零食影响课堂纪律、破坏教室卫生，就餐好习惯也难以养成，应教育孩子养成节俭的好习惯 4、严格控制孩子在家看电视的时间，督促孩子多读书。 5、尽量不玩电脑游戏。 6、双休日要求：孩子在家不能一整天看电视或是玩，要安排好一定的时间学习。在家和在校的要求要一样。 习惯的力量是一种顽强而巨大的力量，习惯一旦形成之后，没有十倍百倍力量，很难加以改变。 所以，我们应该给孩子养成各种良好的习惯。专家研究认为：良好行为习惯培养的关键期是幼儿阶段和小学阶段，初中为辅助，关键之关键是小学一、二年级。它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这就是三岁看大，七岁看老。 一年级新生应该重点培养的行为习惯： 良好的生活习惯 （1）培养孩子的独立意识 （2）培养孩子生活自理能力。（教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过程是一个思（反）考的过程，也是一个心理准备的过程（今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有），也是培养良好习惯的过程。当家长的，要投入点时间，督促孩子认真执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。） （3）培养孩子学习方面的动手操作能力 （4）培养孩子服务性劳动的能力。（在家教孩子怎么扫地，免得轮到你的孩子做值日生时不会做） （5）培养孩子的时间观念。（我们必须在孩子刚上小学就树立这样的观念：现在我是小学生了，每天放学回家必须先完成作业才能玩，养成按时完成家庭作业的习惯，就算老师没有安排回家学习的内容，