―年级新生家长会.pptx

班主任：xxx;;一、任课教师介绍;二、班级情况介绍: ; 三、开设的课程有： 语文、数学、生命.生态.安全、音乐、美术、体育与健康、道德与法制等课程。;四、作息时间： 早上8点到校打扫卫生 8：20 开始早读 8：45开始上第一节课课 12：15—13：00午餐、午休 13：00下午第一节课 14：35第六节下课 ;五、上学要求： 1、 进入小学的后需调整学生作息时间。早上提前20分钟到校。中午不午休。 2、为确保每位孩子的安全，一年级学生上学、放学最好由家长亲自接送。 3、上学不迟到、放学请家长准时在校门等候。 4、注意学生的个人卫生。开学后每人准备一张小帕子。 5、教室清洁。开学初期由家长带领孩子一起参与“亲子劳动”的教育实践，在实践中感受教育。;六、学习用品的准备 1、书包：建议大小适中，双肩为佳，不宜过重。 铅笔盒：建议使用笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏，大小适中。 2、铅笔：每天在笔袋里应该准备5支左右削好的２Ｈ或ＨＢ的绘图铅笔。（不准使用自动铅笔。） 3、橡皮：一定要擦得干净，质量保证。;六、学习用品的准备 4、直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔袋。 5、准备水彩笔或彩铅笔。 6、包书皮（纸质，写清学校、班级、姓名） 注： 1、以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。 2、所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。 ;七、培养学生良好的习惯： （一）学习习惯 学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如： 1、按时完成作业，不拖拉； 2、专心做作业，不磨蹭； 3、作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。 4、生活不要替代，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品；每天走的时候检查一下自己的书包是否丢落的东西。 5、放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习； 6、鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。每天晚上提前上床，要求家长必须给孩子讲故事，并填写在家校练习本上。书名：XX页——XX页。 ;七、培养学生良好的习惯：;七、培养学生良好的习惯：;七、培养学生良好的习惯： （三）生活习惯 1.按时作息，生活有规律；（晚上九点要睡觉，早上六点半之前要起床，根据季节，适度调整）　 2.生活自理能力的培养；自己整理自己的房间和学习用品，自己的事情自己做。 3.要养成勤剪指甲、勤换衣服、勤洗头、洗衣服，勤洗澡的习惯。 4.孩子着装要干净整洁。 5.平时的学习时间尽量不看电视、不玩游戏机。周五、周六适当安排时间看看少儿节目。在《好妈妈胜过好老师》一书中曾说“一星期看电视超过十小时的孩子绝对影响学习 。而长时间的游戏更会让孩子长期生活在虚幻的世界里，产生迷恋。” 好习惯一旦养成对孩子将终生受益。而习惯的养成非一朝一夕之事。我们可以慢慢来，从现在开始，督促孩子，使他们逐渐形成一种规律。 ;八、安全教育 （一）校内安全 第一、室外游戏要适度。 第二、上下楼梯要有序。 第三、室内活动要谨慎。如铅笔戳伤。帮孩子削铅笔时一定告诉孩子铅笔用一头。提醒孩子不要带刀具进学校，用转笔刀削铅笔不要削成两头尖。 第四、不要追逐打闹，抬腿就跑。;八、安全教育 （二）校外安全 交通安全 乘车安全 防火防溺水防电 传染病的预防 上学放学路上的安全 饮食安全（不要给孩子零花钱，保障孩子的早餐质量） 玩耍安全 在公路上行走的安全 做好遗传病或特殊疾病的汇报工作 ;;九、给大家的几点建议： 3、家长要做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报或做家务，将会给孩子以潜移默化地影响。 4、辅导孩子的学习 家长要注意孩子的坐姿、握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成一件事，将来功课多了就无法按时完成。 ;十、家校配合; 4.要兼听不要偏信 一个巴掌拍不响，当事的几方都有或多或少的过失。面对突发事件，家长不要一味听信自家孩子的言辞。因为孩子不一定诚实或说的不一定全面、客观。而要兼听则明，兼听来自其他同学和班主任的反馈，以此了解事件的真实经过，做理智家长。 5.关于孩子的座位问题。我们会一月轮调一次，中间的往两边去，两边的往中间来。不是因为孩子的视力问题，请大家尽量不要提调位的要求。我们编排座位是经过慎重考虑的，从性格、男女搭配及学习情况多方面来安排。