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―年级看图作文指导
看图作文指导 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么。 上午妈妈和小红在公园里玩,公园里有很多小朋友,有的跳绳,有的踢球,他们玩的很高兴。小红看见地上有个香蕉皮,于是她把香蕉皮捡起来,丢进垃圾桶里。妈妈夸她真是个爱护环境的好孩子。 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么。 放学时,小明从学校出来,突然下起大雨,他没有带伞,很着急。小红看到了,过去跟他一起打伞,小红说我们一起打伞回家吧,小明说谢谢,他们打着伞高高兴兴的回家了。 什么时间,什么地方,谁干了什么事情 早上,同学们来到教室,开始打扫卫生。小红擦黑板,小明擦桌子,小兰擦玻璃,小美和小花扫地,同学们干的很认真,一会他们就把教室打扫的干干净净。 放学了,老师留下小刚、小红、小明值日。小刚扫地、拖地,小红擦桌子,小明擦黑板。他们都非常认真的干活。一会儿他们把教室打扫得干干净净。他们高高兴兴地回家了。 什么时间,什么地方,谁干了什么事情, 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么。 吃过晚饭,小明和妈妈在院子里的树下乘凉。妈妈说小明我给你削个苹果吧,小明说谢谢妈妈,我给您扇扇子吧,妈妈夸小明真是个懂事的好孩子。大家开心的吃着苹果在树下乘凉。 早上,小白兔去上学,突然下起了大雨,小白兔没有拿伞,跑着跑着碰上了小乌龟,小乌龟看到小白兔什雨具都没带,急忙脱下壳,当作雨伞给小白兔遮雨,小乌龟和小白兔一起高兴地到了学校,小白兔说:太感谢你,小乌龟说:不客气,遇到困难我们要互相帮助啊! 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么。 弟弟拍皮球把背带裤上的纽扣弄掉了,姐姐见了连忙说:“我帮你把纽扣钉上吧。” 姐姐坐在院子里的长凳上,拿出随身带的针线包,认认真真地钉了起来。不一会,口子就被姐姐牢牢地钉到了裤子上。弟弟又可以继续玩球了,他开心地对姐姐说:谢谢姐姐。 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么。 爱劳动 放学后,小明回家看见妈妈正在扫地,他放下书包说妈妈我来帮你干,他拿起抹布帮助妈妈擦桌子,妈妈说小明真是个爱劳动的好孩子啊,妈妈高兴的笑了。 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么。 放学回家后,小红看到妈妈在擦桌子,她放下书包,拿起拖把拖地,帮妈妈做家务,妈妈看到说:小红长大了,这是个懂事的好孩子。妈妈会心的笑了。 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么,有怎样的心情。 1、写上题目《浇水》。 2、给图中的小朋友取名。 3、写出她在干什么? 4、我们应该怎么做 《浇水》 早上,小红来到花园里,他看见有一棵小花刚刚发芽了,于是她拿着水壶给小花浇了点水,我们应该向小红学习。 1、图中有哪些人物? 2、他们在干什么? 3、会说什么? 奶奶在园子里坐着看报纸,小明看到篮子里有两个苹果,他拿了一个大苹果给奶奶,小明说奶奶你休息一下吧,吃个大苹果。奶奶说谢谢小明,小明真是个懂事的好孩子,奶奶心里很高兴。 好孩子 吃完晚饭,爸爸在看报纸。小明给爸爸拿了一杯水,小明说爸爸您喝点水吧。爸爸说谢谢小明,小明真是个好孩子。爸爸会心的笑了。 什么时间,什么地方,谁干了什么事情,谁会说什么。 乘凉 什么时间,什么地方,谁干了什么事情。 傍晚吃过晚饭,小明和爷爷来到树下乘凉。爷爷坐着边扇扇子边喝水,小明在树下高兴的跑着,小鸟在边飞边唱,大家都很开心 这是什么时间?在什么地方?奶奶在干什么?小明在干什么? 小明是怎样想的?怎样说的?又是怎样做的?奶奶说了什么?我们要向小明学习什么? 星期天,奶奶在院子里摘菜,小明看见了,就跑到奶奶后面帮奶奶捶背,说:“奶奶辛苦了!”奶奶夸小明是个懂事的好孩子。我们要向小明学习,做一个有爱心的好孩子。 一天放学,突然下起了碰顷盆大雨。小红没带雨具被雨点淋湿了,在一旁的张老师看见了,连忙把自己的雨衣脱下了给小红穿上。小红感动的说:“谢谢您,老师。”小东看见老师把自己的雨衣给小红,便把雨伞给老师遮雨。老师笑了笑。 这是什么地方?有什么人?他们是谁?他们在干什么? 星期一,同学们早早来到教室里打扫卫生。他们有的扫地,有的洒水,还有的擦窗户,真是爱劳动的好孩子! 小公鸡和小鸭子是好朋友,他们经常在一起玩。有一天,他们在河边玩,觉得肚子有点饿,想找东西吃。小公鸡抬头一看,河对岸有一片草地,他想:草地上一定有许多虫子。可是,小公鸡过不了河,急得叽叽叽叽地直叫。小鸭子说:“公鸡弟弟别着急,你坐在我背上,我背你过河。”小鸭子小心地把公鸡背过了河。他们上了岸,小公鸡连忙向草地跑去,一下子就捉到了一条大青虫。小公鸡回过头来大声地喊:“鸭子哥哥,快来呀!我捉到了一条大青虫,快来吃吧!”小公鸡捉了许多虫子,他请小鸭子一块儿吃虫子。 什么时候,谁和谁在做什么?她们在说什么? 秋天到了,妈妈和小红来到公园里散步。小红看见菊花很漂亮想摘下来,妈妈连忙阻止她,
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