―次函数与方程、不等式HAO.ppt

作直线ｙ＝ｘ＋３ ｘ ｙ ０ ０ ３ －３ ｙ＝ｘ＋３ ｘ＿＿时，ｙ＞３ ｘ＿＿时，ｙ＜３ ｘ＿＿时，ｙ＝３ ＝０ ＞０ ＜０ 作直线ｙ＝ｘ＋３ ｘ ｙ ０ ０ ３ －３ ｙ＝ｘ＋３ ｘ＿＿时，ｙ＞２ ｘ＿＿时，ｙ＜２ ｘ＿＿时，ｙ＝２ ＝－１ ＞－１ ＜－１ 作直线y = ２ 已知一次函数 y = ２x－２,根据它的图象回答下列问题. (1) x 取什么值时,函数值 y 为4? (2) x 取什么值是,函数值 y 大于4? (3) x 取什么值时,函数值 y 小于4? 及直线y = ４ （如图） y = ２x －２ y= ４ 从图中可知： 用函数观点看不等式 一次函数与一元一次不等式 解：作出函数 y =２x－２的图象 （1）当 x = ３ 时，函数值 y 为４。 （2）当x ３ 时，函数值 y ＞４。 （3）当x ３ 时，函数值 y ＜４。 例题:用画函数图象的方法 　　　　解不等式5x+4＜2x+10 解法1:原不等式化为:3x -60, 画出直线 y = 3x -6 (如图) 即这时y = 3x -6 0 用函数观点看不等式 一次函数与一元一次不等式 所以不等式的解集为:x2 x2 解法二：画出函数 y = 2x+10和y = 5x+4图象 从图中看出： 即直线 y = 5x +4 在 y = 2x +10 的___方 不等式5x+4 2x +10 ∴ 不等式 5x+4 2 x +10 的解集是x 2 x 2 用函数观点看不等式 一次函数与一元一次不等式 思路：不等式5x+4＜2x+10可以看成是两个函数值 y之间的大小比较，具体在图象上是两条直线间的位置关系。 下 y1 y2 当y1= y2时，x___ 当y1 y2时，x___ 当y1 y2时，x___ 看两直线的交点 y1在y2的上方 y1在y2的下方 1 1 =1 y1 y2 1 1 ax+by+c=0 (a ≠ 0,b ≠0) 二元一次方程的一般式: 一次函数的解析式: y=kx+b (k ≠0) 转化 过(0, ),( ,0) 点的直线。 b 直线 一次函数 二元一次 方程 直 线 图像是 . 1号探测气球从海拔5m处出发，以1m/min的速度上升。与此同时，2号探测气球从海拔15m处出发，以0.5m/min的速度上升。两个气球都上升了1h。 （1）用式子分别表示两个气球所在位置的海拔y关于上升时间x的函数关系 （2）在某时刻两个气球能否位于同一高度？如果能，这时气球上升了多长时间？位于什么高度？ 解：（1）对于1号气球，y关于x的函数解析式为：y=x+5 对于2号气球，y关于x的函数解析式为：y=0.5x+15 0《x《60 （2）在某时刻两个气球位于同一高度，即两个气球对应的函数值相等。在同一坐标系中画出两个函数的图象，如图。由图可知，两条直线的交点坐标为（20,25），说明当气球上升20分钟时，两个气球都位于海拔25米的高度。 25 20 0 x y y=x+5 y=0.5x+15 用图象法解方程组: 把方程组化为: 即：两直线无交点 ∴方程组无解 在直角坐标系中画出这两条直线的图像 由图得，两直线平行 巩固练习: 用图象法解: 解:原方程组可转化为两个函数: 两个函数图象的交点就是原方程组的解. y x 0 1 -2 2 如图:两函数图象的交点是(3,0) 所以原方程组的解是 图象法 解方程组： 解得： (2,1) 对应关系: 二元一次方程组 解 两个一次函数图象 交点坐标 图象法解方程组的步骤: (1)转化 (2)画图 (3)找交点 画出两个函数图象 交点坐标为（2，1）即x=2,ｙ＝１ 即: y x 0 1 1 2 b x y k 的解是 b x k y 2 2 1 1 ? í ì + = + = 方程组 即：方程组的解 两条直线的 交点 直线y1=k1x1+b1和直线y2=k2x2+b2的交点（m,n) 一、二元一次方程的解与相应的一次函数图象上点对应。 二、因为函数和方程有以上关系，所以我们就可以用图象法解决方程问题，也可以用方程的方法解决图象问题。 三、用图象法解二元一次方程组的一般步骤: 1.把两个方程都化成函数表达式的形式。 2.画出两个函数的图象。 3.找出交点坐标，交点坐标即为方程组的解。 (1)解方程2x+20=0 (2)当自变量x为何值时，函数y=2x+20的值为0？ 解：(1) 2x+20=0 (2) 当y=0时 ，即 从“函数值” 角度看 两个问题实际上是同一个问题． 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当x为何