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江苏省宜兴市外国语学校苏科版八年级数学下册12.1《二次根式》导学案(一)
宜兴外国语学校初二数学学科导学提纲
课题:12.1二次根式(1) 设计人:沈大军 审核人:初二备课组
班级: 姓名: 使用时间:2016.02.22
课前参与
一、阅读课本P148~150,结合上学期所学,疏理本课知识点并填空:
1.二次根式的概念:一般地, 叫做二次根式, 叫做被开方数。
有意义的条件是 ;无意义的条件是
2.二次根式的性质:
(1)双重非负性,即
(2)当时, =
二、通过预习,你还有哪些疑惑?
课中参与
一、选择题:
1.下列各式中一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.下列说法:(1)是二次根式;(2)(3)当有意义;(4)的最小值为0。其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列函数中,自变量的取值范围是的函数是( )
A. B. C. D.
的平方根是 ,的算术平方根是 ;16的平方根是_______ ,
2.当___________时,二次根式在实数范围内有意义。=_______;=_________; =_______;
4.已知:,则的值为__________。
5.若,则的值为__________。
6.已知△ABC的三边长分别为a、b、c, 且a、b、c满足a2 -6a+9+,则△ABC的形状是 三角形. 7.把写成一个数的平方形式为____ __;
8.已知x,y为实数,且满足=0,那么x2011y2011= . (2) (3 ()2-()2 (a+0,a-2b≥0)
(4)(-)2 -(-3)2 (5)()2-+ (6) (3)2-6+(π-4)0
2.利用()在实数范围内把下列各式因式分解
(1)x23 ; (2)9b27 ; (3)x4-9 ;.均为实数,且求
4.观察以下四个式子:(1);(2);(3);
(4),你从中发现什么规律?请举出一例:_______________________;
5.仔细观察下列计算过程: 同样
由此猜想 ;
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