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八年级《课题学习最短路径问题》ppt课件
八年级 上册;课件说明;学习目标：
能利用轴对称解决简单的最短路径问题，体会图形
的变化在解决最值问题中的作用，感悟转化思想．
学习重点：
利用轴对称将最短路径问题转化为“两点之间，线
段最短”问题． ; 引言：
前面我们研究过一些关于“两点的所有连线中，线
段最短”、“连接直线外一点与直线上各点的所有线段
中，垂线段最短”等的问题，我们称它们为最短路径问
题．现实生活中经常涉及到选择最短路径的问题，本节
将利用数学知识探究数学史中著名的“将军饮马问题”． ;;;;; 追问1 对于问题2，如何
将点B“移”到l 的另一侧B′
处，满足直线l 上的任意一点
C，都保持CB 与CB′的长度
相等？ ; 追问2 你能利用轴对称的
有关知识，找到上问中符合条
件的点B′吗？ ;;; 证明：如图，在直线l 上任取一点C′（与点C 不
重合）??连接AC′，BC′，B′C′．
由轴对称的性质知，
BC =B′C，BC′=B′C′．
∴ AC +BC
= AC +B′C = AB′，
AC′+BC′
= AC′+B′C′．;;;;;;;
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