【名师堂】2015-2016学年数学新人教版七年级下册课件：8.2 消元——解二元一次方程组（三）.pptVIP

义务教育教科书（RJ）七年级数学下册 第八章 二元一次方程组 主要步骤： 基本思路: 写解 求解 加减 二元 一元 加减消元: 消去一个元 求出两个未知数的值 写出方程组的解 1.加减消元法解方程组基本思路是什么？ 主要步骤有哪些？ 变形 同一个未知数的系 数相同或互为相反数 2. 二元一次方程组解法有 . 代入法、加减法 以上两个方程组各用什么方法较简便？ （１）用代入法（２）用加减法较简便． 　你能体会这两种方法各自在什么情况下使用较方便吗？ 　　 总结：如果有一个未知数的系数为１或-１时，用代入法；如果同一个未知数的系数互为倍数，用加减法较为简便． 探究一: 2x+y=1.5 0.8x+0.6y=1.3 x+2y=3 3x-2y=5 （1） （2） 今有鸡兔同笼 上有三十五头 下有九十四足 问鸡兔各几何 你能解决这个有趣的鸡兔同笼问题吗？ x+y=35 2x+4y=94 猜想答案 ① ② 解：设鸡有X只，兔有Y只。 探究二: 4s+3t=5 2s-t=-5 探究三、1.解方程组 ① ② 解：由②×3得： 6s - 3t = -15 ③ 由①+ ③得： 10 s = -10 s = -1 把s = -1代入①得： t =3 所以原方程组的解是 s = -1 t =3 解：由①+ ②×3得： 10 s = -10 s = -1 把s = -1代入①得： t =3 所以原方程组的解是 s = -1 t =3 思考：用代入法如何？ 2.解方程组 1. 二元一次方程组解法有: 代入法、加减法 2.如果有一个未知数的系数为１或-１时，用代入法；如果同一个未知数的系数互为倍数，用加减法较为简便． 1. 用加减消元法解方程组： ② ① 解：由①×6，得 2x+3y=4 ③ 由②×4，得 2x - y=8 ④ 由③-④得: y= -1 所以原方程组 的解是 把y= -1代入② ， 解得: 2. 解方程组: 解:①×3得: 所以原方程组的解是 ① ② ③-④得: y=2 把y ＝2代入①， 解得: x＝3 ②×2得: 6x+9y=36 ③ 6x+8y=34 ④ 3、在解方程组 时，小张正确的解是 了方程组中的C得到方程组的解为 ，试求方程组中的a、b、c的值。 ,小李由于看错