【学考传 奇-济南专版】2016届中考数学复习（课件 考点实训）：第2章 方程与不等式1.2.pptVIP

?点击此处查看答案 解：原式=a2-9+4a-a2=4a-9. 解:（1）A=（x+2）2+(1-x)(2+x)-3 =x2+4x+4+2-2x+x-x2-3 =3x+3. (2)(x+1)2=6,则x+1=± ， ∴A=3x+3=3(x+1)=±3 . 第一章 数与式 ? ?第2节 代数式与整式运算 知识点1 代数式 1.代数式：用__________把数和字母连接而成的式子叫 代数式.特别地，单独一个数或字母也是代数式. 2.代数式的值：用________________代替代数式里的字母，按照 代数中的运算关系，计算得出的结果. 运算符号 数值 知识点2 整式的有关概念 乘积 数字因数 指数的和 和 最高 2.同类项：所含字母相同，且相同字母的____________也分别相同的项叫作同类项. 次数 3.合并同类项：把多项式中同类项的_____________相加，合并为一项，叫作合并同类项. 其法则是：几个同类项相加，把它们的系数相加，所得的结果作为____________，字母和字母的_________都不变. 系数 系数 次数 1.幂的运算法则： （1）同底数幂相乘：an?am=_________; （2）同底数幂相除：an÷am=________; （3）幂的乘方：(an)m=anm; （4）积的乘方：(ab)n=________; （5）零指数幂：a0=________; （6）负指数幂：a-n=_________. 知识点3 整式的运算 2.整式的加减： 几个整式相加减，有括号的先去括号，然后再合并同类项. 3.整式的乘法： （1）单项式乘单项式：系数相乘，其他不相同的字母连同它的指数一起作为积的因数，相同字母的指数相加后再作为积的因 数.如3xy·4x2z=___________. 12x3yz （2）单项式乘多项式：单项式与多项式的每一项相乘，然后相加减.如a×(b+c-d)=___________. （3）多项式乘多项式：多项式中的项两两相乘，然后相加减.如(a+b)(c+d)=_____________. ab+ac-ad ac+ad+bc+bd 4.整式的除法: （1）单项式除以单项式：系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，只在被除式中含有的字母连同它的指数一起作为商的因 式，此时指数要变号. (2)多项式除以单项式：先把多项式的每一项除以这个单项式，再把所得商相加. 如（4a3b+5ab2）÷3ab=_________. 9abc-2 【名师指点】代数式在中考中占有重要的地位，其中列 代数式，求代数式的值是近几年中考的热点，多以简单题出现，有时也放在中档题目中，主要是观察图形或运算过程，归纳总结并猜想一般规律性的综合题目. 考点1 代数式 ?点击此处查看答案 1.当x=1时，代数式4-3x的值是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.(2015·福建厦门)某商店举办促销活动，促销的方法是将原价x元的衣服以 元出售，则下列说法中，能正确表达商店促销方法的是( ) A.原价减去10元后再打8折 B.原价打8折后再减去10元 C.原价减去10元后再打2折 D.原价打2折后再减去10元 3.如图是用长度相等的小棒按一定规律摆成的一组图案，第1个图案中有6根小棒，第2个图案中有11根小棒，…，则第n个图案中有______根小棒. 5n+1 【名师指点】本考点主要考查单项式与多项式的次数、同类项的判断及合并.要区分开单项式与多项式的次数，不要混淆，掌握同类项的定义及合并同类项的方法是解决此类问题的关键. 考点2 整式的有关概念 1.多项式2a2b-ab2-ab的项数及次数分别( ) A.3,3 B.3,2 C.2,3 D.2,2 2.(2015·贵州遵义)如果单项式-xyb+1与 是同类 项，那么(a-b)2015=_________. 3.一列单项式：-x2，3x3，-5x4，7x5，…，按此规律排 列，则第7个单项式为__________. 1 -13x8 【名师指点】在整式的运算中主要考查幂的运算公式、整式的加减及代数式的化简求值.要熟记幂的运算公式，特别要区分开幂的乘方与同底数幂相乘的公式，掌握整式化简的一般方法，化为最简整式再代入求值，以减少计算量，提高计算效率和准确性. 考点3 整式的运算 ?点击此处查看答案 第一章 数与式 ? ?第2节 代数式与整式运算