北师大版七年级数学下册2015-2016学年同步学练课件：第二章 相交线与平行线 2-4 用尺规作角.pptVIP

* 第二章 相交线与平行线 4 用尺规作角 新知 作一个角等于已知角 (1)用量角器法. ①利用量角器量出已知角的度数，再画一个等于这个度数的角；②画两个角的和、差，或一个角的几倍、几分之一，可以利用量角器，先量出已知角的度数，计算出它们的和、差、几倍或几分之一，再按照计算结果所得的度数画角. (2)用三角尺法. 画30°，45°，60°，90°的角，以及由它们的和与差组成的角，都可以利用三角尺来画，例如画出15°的角等. 不难发现，凡是15°的整数倍的角，都可用三角尺来画，而且能用三角尺画出的，也只限于这样的角. (3)尺规法. 利用圆规和直尺作一个角等于已知角. 【例】如图2－4－2，已知∠α和∠β. 求作∠AOB，使∠AOB＝∠α＋∠β. 解析 合理的操作步骤是：先作∠AOC＝∠α，再作∠COB＝∠β. 如何作∠COB＝∠β呢？以∠AOC的边OC为一边，在∠AOC的外部作∠COB＝∠β即可. 作法 (1) 作∠AOC＝∠α； (2) 以OC为一边，在∠AOC的外部作∠COB＝∠β，所以∠AOB就是所求作的角 (如图2－4－3). 举一反三 1. 已知∠α，∠β (∠α∠β)，如图2－4－4，求作∠AOB，使∠AOB＝∠α－∠β. 作法：(1)作∠AOC，使∠AOC＝∠α； (2)以OC为一边，作∠COB，使∠COB＝∠β ，并且使射线OB落在∠AOC的内部，则∠AOB就是所要求作的角(如答图2－4－1). 2. 以下作图，用一对三角尺不能办到的是( ) A. 画一个45°的角，再把它三等分 B. 画一个15°的角，再把它三等分 C. 画一个周角，再把它三等分 D. 画一个平角，再把它三等分 3. 下列作图语言中，正确的是( ) A. 过点P作直线AB的垂直平分线 B. 延长射线OA到B点 C. 延长线段AB到C，使BC＝AB D. 过∠AOB内一点P，作∠AOB的平分线 B C 7. (6分)下列语句表示的图形是：(只填序号) (1)过点O的三条直线与另一条直线分别相交于点B，C，D三点： . (2)以直线AB上一点O为顶点，在直线AB的同侧画∠AOC和∠BOD： . (3)过O点的一条直线和以O为端点两条射线与另一条直线分别相交于点B，C，D三点： . ③ ② ① 8. (6分)已知∠α，利用直尺和圆规作∠AOB，使∠AOB＝2∠α. (保留作图痕迹) 解：(1)作射线OA； (2)以F为圆心，任意长为半径画弧，交∠α的两边于点D，E； (3)以O为圆心，以FD的长为半径画弧，交射线OA于点D′； (4)以D′为圆心，DE长为半径画弧，交上弧于点E′； (5)作射线OC，可得∠AOC＝∠α， 同理可作：∠BOC＝∠α， 则∠AOB即为求作的角(如答图2－4－2).