北师大版七年级数学下册课件:1.6 完全平方公式.pptVIP

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  • 2017-11-19 发布于河北
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北师大版七年级数学下册课件:1.6 完全平方公式.ppt

北师大版七年级数学下册课件:1.6 完全平方公式

* 1.6 完全平方公式 1.两数和的平方. (a+b)2=(a+b)(a+b)=_______________=_________. 2.两数差的平方. (a-b)2=(a-b)(a-b)=______________=____________. a2+ab+ab+b2 a2+2ab+b2 a2-ab-ab+b2 a2-2ab+b2 复习引入 【归纳】(1)(a+b)2=___________,(a-b)2=___________. (2)公式特征:①左边:二项式的_____;②右边是___项,且有___个平方项,中间项为首尾两项底数积的2倍. (3)语言叙述:两数和(或差)的平方,等于这两个数的_______,加上(或减去)这两数的___的2倍. a2+2ab+b2 a2-2ab+b2 平方 两 平方和 积 三 如图,最大正方形的面积可用两种形式表示: ①______,②_________, 由于这两个代数式表示同一块面积,所以应 相等,即______= _________. 【点拨】公式中的a和b可代表一个字母、一个数字、单项式或多项式. (a+b)2 a2+2ab+b2 (a+b)2 a2+2ab+b2 合作探究 【思考】 (a-b)2与(-a+b)2相等吗? 提示:相等. 完全平方公式 【例】(2012·盐城中考)化简:(a-b)2+b(2a+b). 【解题探究】(1)(a-b)2化简后的结果为a2-2ab+b2. (2)b(2a+b)化简后的结果为2ab+b2. 所以原式=a2-2ab+b2+2ab+b2=a2+2b2. 例题学习 学习完全平方公式“三注意” 1.明确结构特征:公式的左边是两数和(或差)的平方,而右边是这两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍. 2.理清字母含义:公式中的字母a,b可以是具体的数,也可以是单项式、多项式.只要符合公式的结构特征,就可以利用公式. 课堂小结 3.避免常见错误:在学习中不少同学经常出现如下错误: (1)(a+b)2=a2+b2. (2)(a-b)2=a2-b2. (3)(a-b)2=a2-2ab-b2. 1.已知x2+16x+k是完全平方式,则常数k等于( ) (A)64 (B)48 (C)32 (D)16 【解析】选A.因为16x=2×x×8,所以这两个数是x,8,所以k=82=64. 巩固训练 2.整式A与m2-2mn+n2的和是(m+n)2,则A=_____. 【解析】A=(m+n)2-(m2-2mn+n2)=4mn. 答案:4mn

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