四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《24.2与圆的位置关系小结》课件.pptVIP

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  • 2017-11-19 发布于河北
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四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《24.2与圆的位置关系小结》课件.ppt

四川省华蓥市明月镇小学2015-2016学年人教版九年级数学上册《24.2与圆的位置关系小结》课件

* * 小结课 本节知识结构图: 点和圆的位置关系 直线与圆的位置关系 圆和圆的位置关系 三角形外接圆 三角形内切圆 (圆的确定) (切线的性质及判定) 与圆有关的位置关系 点和圆的位置关系有几种? dr d=r dr ⑴点在圆内 · P ⑵点在圆上 · P ⑶点在圆外 · P (令OP=d ) 一:点与圆的位置关系 二:直线与圆的位置关系 位置关系 d与r的关系 交点个数 相离 相切 相交 d﹥r d=r d﹤r 0 1 2 .A O X Y 练习1:已知⊙A的直径为6,点A的坐标为(-3,-4),则⊙A与X轴的位置关系是_____,⊙A与Y轴的位置关系是______。 B C 4 3 相离 相切 交点个数 名称 外离 1 外切 1 相交 内切 0 2 0 内含 d R + r d = R + r R-r d R+ r d = R - r d R r d R - r d与R,r的关系 对称性 三:圆与圆的位置关系 都是轴对称图形,其对称轴是:两圆连心线 结论:相切时,切点在连心线上 例1 如图,⊙O的半径为5cm,点P是⊙O外一点,OP=8cm, 求(1)以P为圆心作⊙P与⊙O外切,大圆⊙P的半径是多少? (2)以P为圆心作⊙P与⊙O内切,大圆⊙P的半径是多少? O A B P 解:(1)设⊙O与⊙P外切于点A,则 PA=OP-OA PA=3cm. (2)设⊙O 与⊙P内切于点B,则 PB=OP+OB PB=13cm. 两个圆的半径的比为2 : 3 ,内切时圆心距等于 8cm,那么这两圆相交时,圆心距d的取值 范围是多少? 解 设大圆半径 R = 3x,小圆半径 r = 2x 依题意得: 3x-2x=8 x=8 ∴ R=24 cm r=16cm ∵ 两圆相交 R-rdR+r ∴ 8cmd40cm 练习2 ______的三点__一个圆 不在同一直线上 确定 四:圆的确定(圆心,半径) 你有什么方法使得我能“破镜重圆”呢? 如何解决“破镜重圆”的问题: 解决问题的关键是什么? (找圆心) A B C O 五:三角形的外接圆(如:⊙O)和内切圆(如:⊙I)   A B C I 三角形内切圆的圆心叫三角形的内心。 三角形外接圆的圆心叫三角形的外心 A B C O 定义 实质 性质 外心 内心 三角形三边垂直平分线的交点 三角形三内角角平分线的交点 到三角形各边的距离相等 到三角形各顶点的距离相等 练习3 如果直角三角形的两条直角边分别是6,8,你能求出这个直角三角形的外接圆的半径吗?是多少? O A B C 六:切线的判定与性质 (一)切线的判定方法: C D ●O A (1)和圆只有一个公共点的直线是圆的切线; (2)和圆心的距离等于半径的直线是圆的切线; (3)过半径外端且和半径垂直的直线是圆的切线; (d=r) A 、经过圆上的一点; B、 垂直于半径; 圆的切线垂直于经过切点的半径。 (二)切线的性质 1.如图1,△ABC中,AB=AC,O是BC的中 点,以O为圆心的圆与AB相切于点D,   求证:AC是圆的切线 2.如图2,AB是圆O的直径,圆O过AC的中点D,DE⊥BC于E.证明:DE是圆O的切线。 (图1)           (图2) · A B E O C D (距离法) (判定定理) 练习4 从圆外一点向圆所引的两条切线长相等;并且这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角. A B P ●O ┗ ┏ 1 2 七:切线长定理 几何语言:若PA,PB切⊙O于A,B       则①PA=PB ②∠1=∠2 1.如图1中,圆O切PB于点B,PB=4,PA=2,则圆O的半径是____. 2. 如图2中,一油桶靠在墙AB的D处,量得BD的长为0.6m,并且BC⊥AB,则这个油桶的直径为___m 3.在直角三角形ABC中, ∠C=Rt ∠,AC=6,BC=8,则其外接圆半径=___, 内切圆半径=___. O A P B 3 1.2 5 2 A B C D O . 练习5 1.知识: 回顾“与圆有关的位置关系”中相关的概念,性质与判定. 2.思想方法: 数形结合,类比,分类讨论,方程思想. 面积法,代数法. * * * *

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