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7班家长会PowerPoint
中考各科分值介绍 语文: 平时的积累, 注重读和识记,理解. 平时部分学生的作文抄袭作文书.态度不认真,写作水平提高不快. 数学:平时的归纳很重要.多学多问多练.及时订正.(希望家长平时多检查子女的作业). 英语: 注重听说读写. 听说(30).笔试(120).部分学生读的少,听的少,语感不强.背单词方法错误,背单词而不是按读音读.阅读面不广,理解能力不强. 物化:特点在于理解和多练习.同时要掌握方法.学会归纳总结. 泗水一中、实验中学、泗水二中2011年中考录取分数线 备注:通过表格可以看出,2011年的正式录取率为45%,总录取率为73%;2012年全县参加中考人数大约为3200人,实际招生人数约在2600人,中考结束后,全县约有600人不能被高中学校录取,其它中学成绩差的学生绝大多数已上职业中专,这是一个非常严峻的招生形势,望全体师生引起高度重视。 期中考试后显露出的问题: 1.在这次考试后,我们发现很多同学的总分不高,究其原因,偏科严重!尤其要引起重视的是语文、英语、数学,因为这三科拉的分数最多. 但也不要忽视政治、历史、物理、化学四科。 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 3.基础掌握不扎实。 期中考试成绩背后的问题: 个别同学上课自以为是,不够专心, 甚至出现开小差。以数学为例--- 2. 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 公布成绩 家长在看自己孩子的成绩时,横纵项比较.正确对待孩子的进退. 主要看孩子的进退. 分数反映学生态度.态度决定一切. 不比基础,比进步! 不比聪明,比努力! 家长对子女的定位 一、家长心态的定位 1.接受子女的成绩. 2.认清形势,不是各个能进重高 3.学做人比学习更重要. 二、家长对子女升学目标的定位: 1.认清形势,了解子女成绩. 2.合理定位, 增强子女的信心. * 初三(7)班 1、让家长进一步了解和认识自己的孩子,以期给孩子正确定位,共同拟定奋斗目标。 2、家校携手并肩,促进孩子的人品提升和学习成绩提高。 110 政治60 历史50 政史 600 80 体育60 信息20 110 物理60 化学50 100 100 100 分值 总分 体信 物化 英语 数学 语文 科目 672人 建档总人数 55人 169人 488人 总录取人数 255人(含270分以下80人及超过270分但志愿过高的175人) 未被录取 25人 113人 120人 委培人数 30人 56人 368人 录取人数 300 300 400 提档线 330.5 342.5 447.5 录取线 泗水二中 实验中学 泗水一中 2、有些学生上课注意力不集中,做作业、上课发信息、玩手机游戏、看漫画,听音乐等,课堂效率低、学习成绩不理想。 初三学生存在的问题: 1、有些学生学习目的性不明确,导致学习无动力。两极分化严重,好的比较突出,差的始终掉在后面跟不上来。 有则改之,无则加勉.防患于未然 3、有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。 有则改之,无则加勉.防患于未然 4、学生自觉性差,老师在与不在不一样,有些同学会违反纪律。 有则改之,无则加勉.防患于未然 5、部分学生的学习方法不对,导致成绩不好。 6、部分学生自信心严重不足,有悲观失 望情绪。 7、少数学生学习目的不明确,整日无所事事,碌碌无为。 本次考试存在的问题 3. 回家自习的效率不高,无法迅速进入学习的状态。 4. 放松学习,临考试才匆忙复习, 行为懒散,迟到经常。 给家长们的几点建议: 2、良好习惯的养成非常重要,包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。 1、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。 3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。 4、工作再忙也要抽点时间多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗? 给家长们的几点建议: 十问:1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。 需要注意: * * *
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