海豚救人上课用.pptVIP

时间 地点 救了什么人 海豚是怎么救人 1966年 太平洋 10名韩国船员 沉、游、抬、驮、使劲、甩 1972年 离海岸40公里处海面上 南非一位姑娘 赶跑鲨鱼、护送 1992年 大西洋 印尼两名船员 一群、托、陪伴、 并肩游泳 海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。 质疑： 海豚为什么会救人？ 海豚为什么会有救人于死难的崇高的精神呢？人们一直感到不可思议。近几年，在人们对海豚进行认真研究后，这个谜才被解开。说来其实很简单，海豚救人的美德，来源于海豚对其子女的“照料天性”。 1、这是一个（ ）段，这段在文中的作用是（ ）。 2、句中用了（ ）的修辞手法。 承上启下 设问 过 渡 学习6－8自然段，思考：课文是如何层层解开海豚救人之谜的？ 1、照料刚出生的小海豚浮到水面上进行呼吸。 2、救人逐渐变成一种习以为常的天性。 3、其它雌海豚相互配合救助，集体救人。 作者为了说明海豚救人，运用了哪些表达方法？ 《海豚救人》一文运用了举例，列数字的说明方法 面对这群可爱又善良的海中精灵，你们想用哪些词语来形容呢？ 聪明伶俐 勇敢 有爱心 人类的好朋友 检测二 课文是一篇 。先用海豚救人的 个具体的实例，讲述了海豚被人们称为 ，然后介绍了人们经过对海豚的研究，解开了“海豚救人”之谜—海豚救人的美德，来源于 。 说明了海豚具有这种见义勇为的行为是 。教育我们要 。 说明文 3 海上救生员 海豚对其子女的照料天性 自觉习惯 爱护动物、保护动物，与动物和睦相处 海豚是见义勇为的海上救生员 1966年 十名韩国船员 1972年 一位南非姑娘 1992年 两位印尼海员 海豚救人的原因：对其子女的“照料天性” 8* 海豚救人 举例 解谜 总述 动物是人类的朋友，我们应该保护动物，爱护动物，和它们和平相处。 2.除了课文中介绍的内容外，你还知道海豚的哪些知识？ 百花楹联欣赏 海豚 让可爱的海豚和孩子一起嬉戏，来治疗一些诸如患有脑瘫、自闭症等儿童的生理及脑部障碍，这是目前南京海底世界正在开展的一项新研究和业务，这项业务开展没多久，已经有多位儿童在接受治疗了。 科学家们认为，海豚具有很高的智商，是仅次于人类的高等智慧生物，比猴子、黑猩猩还要聪明许多。　　海豚是一种小型鲸类，因口中生有许多牙齿而被归于“齿鲸”一类。它们的个头比通常人们所认为的鲸要小得多，小的海豚体长1.2米，体重20千克，大一点的海豚体长不过2.4米，体重约200多千克。　　海豚喜欢过集体生活，它们成群结队地在海上游荡，成员之间相处友好、和睦，并且都服从家长的领导。海豚具有敏锐的听觉，通过发出超声波进行回声定位，也能利用超声波互相联络，彼此“沟通思想”。　　由于海豚对人类十分友好，容易驯服，所以成为众多水族馆里的“明星”。经过训练的海豚，不仅可以表演节目，而且还能充当人类的助手。 比如，“海豚救生员”，可以及时救助海上遇险人员：“海豚潜水员”，可以帮助打捞沉入海底的物品，或者说进行各种潜水测试。有的国家还训练海豚进行军事侦察，或用于水下爆破等。随着人们对海豚的认识和了解越来越多。海豚发挥的作用也越来越大。 好的体形是游得快的前提条件。但即使有了最好的体形，在大自然里，要想成为游泳健将，还有许多细节需要完善。动物在水中游动时，一般总会造成一些小小的漩涡。这些小漩涡影响了动物的游速。海豚和鲨鱼解决这个问题的办法各有不同。海豚身体上，滑溜溜的皮肤并不是紧绷绷的．而是富有弹性的。在游动时，海豚收缩皮肤，使上面形成很多小坑，把水存进来，这样，在身体的周围就形成了一层“水罩”。当海豚快速游动时，“水罩”包住了它的身体，和它的身体同时移动。借助这个水的保护层，海豚游动时几乎没有磨擦力，也不造成漩涡。所以海豚游得快。 作业： 1、写一篇《海豚的自述》。 2、办一期海豚救人的小报。 8 海豚救人 海豚（学名：Delphinidae）是与鲸鱼和鼠海豚密切相关的水生哺乳动物，广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。海豚大约包括了20几个属中的60多个种，其中海豚