【中学教材全解】15-16学年七年级语文(上)(配套江苏版教材)第四单元 多彩四季 检测题.docVIP

【中学教材全解】15-16学年七年级语文(上)(配套江苏版教材)第四单元 多彩四季 检测题.doc

  1. 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【中学教材全解】15-16学年七年级语文(上)(配套江苏版教材)第四单元 多彩四季 检测题

七年级语文(上)(配套江苏版教材) 第四单元 多彩四季 检测题 (90分钟 100分) 第一部分(共25分) 1.阅读下面的文字,完成文后各题。(8分) 充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。 好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸滕一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也① (形成、凝成、犹如)了一堵黛色长墙。轻飞漫舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳② (炙烤、曝晒、烘烤)着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主(zǎi) 了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅bó 之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。 (1)给下列词语中加点的字注音。(2分) ①旋律( ) ②积蓄( ) (2)根据拼音写出相应的汉字。(2分) ①主(zǎi) ②磅bó (3)下列句子中各有一个错别字,请找出来并改正。(2分) ①好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸滕一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。 ②轻飞漫舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。 ①错别字: 订正: ②错别字: 订正: (4)选择恰当的词语填在文中的①②处。(2分) 2.对下列加点的词解释错误的一项是( )(2分) A.自三峡七百里中 自:在 B.自非亭午夜分 自:如果 C.或王命急宣 或:有 D.良多趣味 良:好 3.下列关于作家、作品的表述,不完全正确的一项是( )(2分) A.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,现代散文家、诗人,因“宁愿饿死,不领美国的‘救济粮’”而受到毛泽东的高度评价,代表作有《荷塘月色》《绿》等。 B.郦道元,字善长,北魏范阳涿县(今河北涿州市)人,地理学家、散文家,所著的《水经注》不仅是一部地理学著作,也是一部山水游记和民俗风土录。 C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,现代作家,其作品文笔生动、幽默风趣,富有浓郁的地方色彩,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等。 D.韩愈,字退之,世称韩昌黎,河南河阳(今河南孟州)人,代表作有《师说》《黔之驴》等。 4.仿照示例,从“月亮”“雨水”“桥”中任选一个作为对象,从两个不同的角度进行描写。要求符合对象的特点,恰当运用修辞手法。(3分) [示例]筷子:①一对恩爱夫妻,共同品尝酸甜苦辣。②总是挑挑拣拣,到头来却两手空空。 [仿句] 5.默写。(3分) (1)天街小雨润如酥, 。 (2)稻花香里说丰年, 。 (3) ,猿鸣三声泪沾裳! (4)春天像健壮的青年,有 ,领着我们上前去。 (5)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪 , 。 6.下面是一位同学的旅游日记,请指出其在内容安排上的不足之处。(3分) 好不容易等到周末,老师终于带我们出发了。汽车行驶两个多小时后,我们便到达了向往已久的人间仙境——桃花源。我们欢呼雀跃,兴奋不已。一下车,我们就想往里奔,老师连忙叫住我们,说买了门票后才能进入,要我们稍稍休息一下。买好了门票,我们便在一位导游小姐的带领下欢快入场。我们穿过桃树林,观赏了许多古香古色的建筑,浏览了许多石碑石刻,还在山顶饱览了景区全貌,最后来到秦人村,穿越秦人洞,结束了这次短暂而愉快的旅行。这次旅行,我收获不小。我既感受到了大自然景物的优美,也感受到了人文景观的优雅,还感受到了师生之间、同学之间融洽相处的愉快。真是一次难以忘怀的旅行! 7.邀请名家指导,商定讲座安排。(4分) 下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情景补全。 你:魏先生,您好!下周是我校的“书法活动周”,我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座。 魏:哎呀,很不巧,下周二我另有活动,能换个时间吗?

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档