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职业院校图书管理工作现状和相关思索 　　【摘要】本文从分析职业学校图书管理工作的现状入手，找出其问题所在，并提供一些建议，以期能够促进职业学校图书管理工作的发展。 【关键词】职业学校 图书管理工作 现状 思考 一、前言 图书馆是一个学校的重要组成部分，现在职业学校的图书馆功能比较单一，发展也不尽如人意，主要是因为学校对图书馆不够重视，图书馆的建设资金投入较少。如何促进其更进一步的发展是现在需要考虑的重点问题。 二、职业学校图书管理工作现状 相对普通学校的学生来说，职业院校的学生文化素养普遍偏低，文化功底较弱，学习能力相对比较低，每个学生的素质都有所差别，参差不齐，同时他们也具有一些优势，比如具有较强的动手能力，发散性思维良好，兴趣广泛。所以，职业学校教育就应扬长避短，培养学生的自主学习能力，这一点不仅是学校教师的应尽职责，也是学校图书馆的职责之一，以下谈几点职业学校图书管理的现状。 （一）图书馆图书质量和数量都达不到要求。随着职业学校的发展，图书馆馆藏书籍也在日益增加，但是由于经费制约，其数量还是远远不够，学校在发展图书馆的时候一般只注重扩充其数目，很少考虑书的质量问题，很多书都没有什么实际作用，而职业学校学生所需要的专业书籍严重缺乏。 （二）图书馆缺乏建设管理经费。职业学校本身经费不足，图书馆也不受学校重视，对图书馆的建设投入较少。图书馆资金分配不合理，内部建设落后，图书馆由于建设资金不足，发展单一，馆藏图书更新慢，有很多老旧书籍都没有及时清理，贮存着大量使用价值不高的书籍，职业学校的专业一般比较前沿，与时代紧密接轨，这些专业的知识更新速度快，更新数量大，每天都有新的知识和技术问世，而现在的图书馆图书更新速度远远跟不上时代的脚步，也满足不了学生的需求。 （三）图书管理工作人员素质偏低。职业院校的图书馆管理人员一般不具备专业素质，认为图书管理工作就是管理借书还书，工作态度散漫，工作热情低下，专业技术不过关，现代图书馆一般都与信息技术紧密相关，需要的是具有良好计算机技术的管理人员。 （四）学校不重视图书管理工作。很多职业学校的领导都不太重视图书馆的发展，就更谈不上采取措施促进图书管理工作的发展了。不重视图书馆的资金分配，不过问图书的采购，也不知道自己学校图书馆到底有些什么书，有多少书，更有甚者，将很多质量低下的书籍拿来充数，只重数量，不重质量。 三、对职业学校图书管理工作的思考 职业学校的图书管理工作还有很多欠缺的地方，需要学校里的每一个人的努力，这样才能改变图书管理工作的现状，使图书馆朝更好的方向发展。以下提供一些建议。 （一）加强图书管理人员的综合素质，培养一支高素质的管理队伍。学校定期组织一些培训班让图书管理人员参与，提升其综合素质，培养其专业技能，加强学习计算机等信息技术，熟悉并能使用专业管理软件，提高专业水平，同时使他们提高服务意识，端正工作态度，正确认识图书管理工作的职责所在和工作的重要性，对工作充满热情，具有良好的职业道德和职业素养。图书管理人员要做好图书的日常护理工作，每天都要及时把当天归还的图书放回到原来的书架位置上，随时检查馆内书籍有无破损，如果有损坏情况，要及时进行修补，提高图书的使用价值和延长其使用寿命，检查书架上的书有没有放错地方，及时将其放回原处，以便读者借阅，登记好缺失的的图书，将一些到期和逾期未归还的图书借阅者通过校园网和公示栏等方式公告出来，以提醒学生归还书籍，增强其还书的积极性和自觉性。另外一方面，就是多在校园内举行讲座和宣传活动，进行教育宣传，传播图书馆的相关知识，教育学生及时归还图书，不要损坏图书，要爱护学校图书馆的每一本书，并制定一定的规则，比如对损坏图书的惩罚，以提高学生的自觉性；举行培训班教导学生正确有效地使用电子阅览室，不要在里面上网玩游戏，同时，设计一套如何在图书馆内快速找到书的流程，告诉学生有哪些找书的合理方法，帮助学生快速找到要借阅的书，既节省学生的时间，也为管理人员的工作提供了便利。 （二）学校领导要充分重视图书管理工作，合理配置资源。作为学校，应该给与图书馆充分的重视，加大资金的投入，监管资金的流向，合理分配资金，促进图书管理工作的发展和进步，在学校领导层设置一个专人管理图书馆各项工作，并对图书馆的工作负责，保证图书馆高效率地为整个学校服务，积极通过各种渠道收集资金，合理规划，大力建设图书馆，加强其内部建设，努力将图书馆建设成为现代化高端文化场所，创造一个具有浓厚学习氛围的图书馆。 （三）改革图书管理模式，不断完善图书管理工作制度。图书馆不应该单单是一个借书还书的地方，它应该具有更广泛的功能，朝多元化方向发展，进行多层次多方位的服务，开展更多新功能，适应发展的需求，另外，要不断完善管理制度