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【附答案】2015-2016年八年级语文上册第二单元 8 杂交水稻之父——袁隆平同步练习 语文版
8 杂交水稻之父-袁隆平
1.人物简介
袁隆平,1930年9月7日生于北京,江西德安县人,无党派人士,现居湖南长沙。中国杂交水稻育种专家,被称为中国的“杂交水稻之父”,中国工程院院士。2006年4月当选美国国家科学院外籍院士。2010年荣获澳门科技大学荣誉博士学位。2011年获得马哈蒂尔科学奖。
2.主体解说
本文是一篇人物通讯。用事实说话,报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界农业的卓越贡献。赞颂了袁隆平严谨认真、坚定执著的科学态度和矢志不移、兢兢业业的科学精神。
3.重点突破
本文从哪些方面展示了袁隆平崇高的精神境界和不息的奋斗精神?
提示:(1)社会责任感。写袁隆平在看到向福财饿着肚子来回爬过四十公里山换回稻种后,心情很沉重,从而开始思考“怎样才能使人们不挨饿”的问题,表现出一个科学家的社会责任感。
(2)伟大的志向。他提出了与当时学术界流行的观点大相径庭的设想——通过“三系”来利用水稻杂种优势,他不畏冷言,披挂上阵,毫不动摇,显示了严谨的态度、创造的才能和执著的精神。
4.结构图解
杂
交
水 研究原因——农民挨饿无良种
稻 研究困难——异花授粉不易 矢
之 提出设想——“三系”设想 志
父 文革干扰——砸烂秧苗 不
研究成功——“三系”成功 移
袁 成果意义——是世界一大奇迹
隆
平
1.请给下列句子中加点的字注音或根据拼音写汉字。
(1)我国籼( )型杂交水稻的培育成功,是世界一大奇迹。
(2)心爱的秧苗不是被折成几截,就是与湿泥污水jiǎo 拌成一团。
(3)所幸的是,他的两个忠实支持者藏了四钵( )试验秧苗。
(4)中国杂交水稻之花在世界各地结出丰shuò 之果。
2.根据画线句子的意思,写出相应的词语。
(1)袁隆平讲演结束以后……全场为之欢呼,掌声经过很长时间都停不下来。( )
(2)他穿好盔甲准备作战,尚未站稳脚跟,冷言冷语便扑面而来。( )
(3)然而,就是他视为生命的四分秧田,在一个星期天的早上,还是被全部抢走,一点都没有剩下。( )
3.下列语段存在两处语病,指出并加以修改。
①随着年龄的增长,某些人在步入老年阶段后,就会长出许多白头发,年龄越大,白头发越多。②并且,长白头发还不仅仅是老年人的烦恼,一些年轻人也遭受着白头发。③但最近的一项研究结论,可以也许为这些人群带来一些安慰。
(1)第 句存在语病,修改意见:
(2)第 句存在语病,修改意见:
4.品味下面句子中加点部分的表达作用。
(1)袁隆平来到试验田边,像疯了似的在狭窄的田埂上走过来,又走过去,狂奔乱跑。
(2)为了照顾这得来不易的“秧宝宝”,袁隆平像慈母似的守护在秧田边。
5.积累与“知识、汗水、灵感、机遇”有关的名言警句。(不少于两条)
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