【附答案】八年级语文上册第14课 故宫博物院导学案 新人教版.docVIP

【附答案】八年级语文上册第14课 故宫博物院导学案 新人教版.doc

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【附答案】八年级语文上册第14课 故宫博物院导学案 新人教版

14、《故宫博物院》 学习目标 1、整体把握文意,理清文章的说明顺序。 2、重点研讨太和殿相关段落,体会文章重点突出、详略得当的写作特色,揣摩语言,理解太和殿里作者描绘多姿多彩的龙的用意。 3、了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就,增强民族自豪感。 学习过程: 前置作业 1、为下列加点字注音 矗立( ) 湛蓝( ) 蟠龙( ) 金銮殿( ) 檀香( )鳌头( ) 击磬( ) 鎏金( ) 矫健( ) 2、作者介绍了太和殿哪些方面的情况?它的总体艺术风格特点是什么? 3、本文采用的主要说明顺序是 ,而且在结构上 和 相结合。 4、本文着眼于纵贯紫禁城的中轴线,由 向 方向,逐次介绍建筑物,先介绍“ ”部分,后介绍“ ”部分。 5、故宫的“三大殿”指 、 、 。 6、说明建筑物的说明文一般采用 顺序,说明事理的说明文一般采用 顺序,说明事物发展演变过程的说明文一般采用 顺序。这是由 决定的。 课堂探究 7、在故宫中,我们见到最多的就是“龙”,我们是“龙”的传人,中国是“龙”的故乡,请完成下面两道题。 (1)写出几个含有“龙”字的成语。(不少于4个) (2)“龙”寄寓着人们美好的愿望,请你写出“龙”在中国有哪些象征意义? 8、“故宫”现在为什么也叫“故宫博物院”?结合课文内容和相关资料说说自己的见解。 9、速读课文,并小组交流完成以下各题。 太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的大殿堂。在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜朗,雄伟壮丽。 大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。方台两旁有6根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着6颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽。有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。 三大殿建筑在紫禁城的中轴线上,这条线也是北京城的中轴线,向南从午门到天安门延伸到正阳门、永定门,往北从神武门到地安门,鼓楼,全长约8公里。 太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在金銮宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。 11、为什么把太和殿作为说明的重点? 12、找出第2段中的方位词,说说此段运用了什么说明顺序。 13、概括一下太和殿的特征。 14、请结合自己掌握的历史文化知识简单地说一说,太和殿的装饰为什么有许多龙的图案? 当堂检测 阅读《气候的威力》(节选),完成1-3题。 ①然而,可以毫不夸张地说,人类在到达南极之前,实际上并不真正了解气候到底有多大的威力。 ②就拿风来说吧,在世界其他地方,12级台风的风速也不过是每秒32.6米,但10级以上大风就足以使墙倾屋毁、地动山摇,造成灾难性的后果,使人类的生命财产遭到巨大损失。而在南极,风速却常常可以达到每秒55.6米,有时甚至可达每小时三百多千米!因此,人们把南极叫做“暴风雪之家”,或者称之为“风极”。这样的风速对于人类的生存来说,无疑是一种严重的威胁。 ③大风的直接后果则是导致了极度的寒冷。(A)1960年8月24日,苏联人在他们设在东南极中心地区的东方站里,观测到了-88.3℃的极低温度。而在1983年7月21日,在东方站又记录到了-89.6℃的温度;同年7月,新西兰人在他们的万达站也记到了同样的温度。这还不是最低温度。据说,1967年初,挪威人在极点站曾记录到-94.5℃的最低温度。(B)在这样的气温之中,一块钢板掉在地上,就会摔得粉碎,一杯热水泼到空中,落下来就变成了冰雹。(C) ④南极的气候不仅表现在狂风和严寒上,而且表现在它的变幻莫测上,常常出人意料,防不胜防。例如,1970年,美国的一架运输机在只剩下最后40分钟的路程时,突然刮起了特大暴风。结果,运

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