人教版语文九年级下册第22课 邹忌讽齐王纳谏2课件.pptVIP

孔隆教育 孔隆教育 教学目标 1、理解本文的文言实词的意义及虚词的用法； 2、能正确地翻译全文； 3、熟练地朗读全文； 4、能从多个角度思考本文，得到不同的启示； 5、学习邹忌的谈话技巧，练习口语交际。 学习思路 了解背景 小声试读 正音注音 朗读全文. 释疑翻译 讨论启示 训练说话 写读后感 第1课时 朗读提示 1、注意读音：朝（cháo、zhāo）、期（jī） 2、注意语气：对话中的问话语气、劝说时的诚 恳语气、齐王同意时的赞赏语气 3、注意停顿：句中词语略停、段中层意转停、劝谏的前中后三部分之间的较长停顿 第1课时 文言实词 朝服衣冠 朝 于是入朝见威王 能谤讥于市朝 皆朝于齐 翻译 1、我孰与城北徐公美？ 2、吾妻之美我者，私我也。 3、今齐地方千里。 4、群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。 5、此所谓战胜于朝廷。 语境1 初春天气，时冷时热，假如你要劝你的母亲多穿件衣服, 你该怎么说？你的母亲要劝你, 又该怎么说？ 语境2 小英时不时的在看男同学写给自己的信 ， 假如你是母亲，你将如何与女儿谈话？ 语境3 齐景公酷爱打猎，非常喜欢捉野兔的老鹰。烛邹不当心，让一只老鹰逃走了。景公大发雷霆，命令将烛邹推出去斩首。晏子走上公堂，怎样进谏才救得了烛邹？ 邹忌讽齐王纳谏 九年级语文下册 ﹒早晨