幼儿园的幼小衔接.ppt

1．激发孩子对新校园的向往之情 （1）用积极的话语带给孩子正能量 （2）和孩子一起准备学习用品 （3）给孩子创造一个独立的学习环境 2．培养孩子的自理能力 （1）整理书包和抽屉的能力 那些学习好的孩子，书桌的抽屉、书包都是很整洁很有条理的。而那些抽屉乱的跟垃圾桶一样的绝大多数都是学习比较糟糕的人。 （2）管理自己物品的能力 （3）独立吃饭的能力 教育孩子节约粮食 重视孩子的早餐 3．培养孩子良好的学习习惯 （1）. 按时完成作业的习惯 （2）.专心听讲的习惯 （3）.良好的写字习惯 （4）.阅读习惯 写字习惯： 1.认识写字的重要性 2.养成认真书写的习惯 3.要有正确的写字姿势（坐姿、握笔姿势、练习擦橡皮） 4.从基本笔画练起，学会观察、掌握字的间架结构，学会寻找书写规律。 5.入学前要把自己的名字先练练好。 正确的执笔手势是食指前端位置第一关节微微凹下，食指第二关节和拇指关节凸起，由中指承托点至拇指及食指指尖距离约0.5厘米 横搭型：儿童写字缓慢、写字太用力、容易疲倦。 埋头型：把拇指藏在食指后面，是第二多儿童犯的执笔手势。 扭曲型：拇指扭曲，以食指顶著笔杆。 扭转型：很多儿童写字时会把整个手腕扭转，笔向自己，这种执笔方法会影响脊骨