党群众路线教育实践学习体会.docVIP

党的?群众?路线?教育?实践?学习?体会? ? 按?照市?局党?组在?全市?质监?系统?开展?第二?批党?的群?众路?线教?育实?践活?动的?安排?部署?，我?局积?极行?动，?成立?了领?导小?组和?办公?室，?制订?了《?群教?活动?实施?方案?》，?并及?时召?开了?动员?大会?，组?织召?开了?相关?座谈?会，?征求?了意?见。?开展?了集?中教?育学?习和?领导?干部?自学?，通?过学?习，?进一?步提?高了?对党?的群?众路?线教?育实?践活?动目?的、?意义?的认?识，?同时?，通?过广?泛地?征求?意见?、查?摆问?题，?充分?认识?到存?在的?问题?。结?合履?职和?工作?实际?，谈?以下?几点?体会?和认?识。? ? ?一、?这次?开展?党的?群众?路线?教育?实践?活动? ? ?以解?决“?四风?”问?题为?切入?点和?突破?口，?抓到?了点?子上?，抓?到了?要害?处。?具有?很强?的现?实针?对性?，我?认为?这次?贯穿?此次?活动?的关?键词?：群?众。?目的?是发?现自?身问?题和?解决?群众?利益?问题?。怎?样才?能走?好群?众路?线？?我认?为要?把握?好以?下四?个方?面：? ? ?一是?心中?装着?群众?。任?何时?候都?要把?群众?的利?益放?在首?位，?坚持?以人?为本?，执?政为?民作?为检?验一?切工?作的?最高?标准?。质?监部?门担?负着?维持?经济?秩序?、服?务经?济发?展重?位。?为“?三大?安全?”把?关的?职责?，我?们的?责任?与人?民群?众的?生活?息息?相关?，与?人民?群众?的利?益紧?密相?联。?践行?党的?群众?路线?最根?本的?就是?要把?“人?民质?监为?人民?”作?为质?监人?的共?同价?值取?向和?追求?，坚?持把?满足?人民?群众?对生?产的?品质?的美?好期?盼作?为我?们奋?斗目?标，?把加?大打?假治?劣的?力度?，保?证产?品质?量安?全作?为我?们履?职尽?责的?底线?。 ? ? 二?是主?动联?系群?众。?质监?部门?是联?系群?众最?广泛?，服?务群?众最?直接?的窗?口单?位和?执行?部门?之一?，工?作作?风实?不实?，作?风正?不正?，形?象好?不好?，服?务到?不到?位，?群众?心里?有杆?称，?因此?，我?们要?充分?利用?联系?群众?广泛?这一?优势?，采?取切?实可?行的?措施?和办?法，?进一?步密?切联?系群?众，?要把?问政?于民?、问?需于?民、?问计?于民?、问?效于?民制?度化?、常?态化?，采?取定?点接?访、?重点?约访?、定?期回?访、?主动?走访?等方?式主?动听?取各?方看?法意?见。?坚持?把群?众的?诉求?和呼?声作?为加?强和?改进?工作?的第?一信?息和?重要?依据?，坚?持把?群众?的批?评和?意见?作为?正衣?冠的?“镜?子”?和治?治病?的“?良药?”。?同时?，作?为领?导干?部要?主动?联系?身边?的群?众，?竭诚?为群?众解?决好?生产?、生?活中?的诉?求和?企盼?，践?行群?众路?线就?迈出?了坚?实的?一步?。 ? ? 三?是紧?紧依?靠群?众。?推动?质监?事业?创新?发展?，离?不开?人民?群众?的大?力支?持和?广泛?参与?，特?别是?离不?开质?监系?统上?下广?大干?部职?工同?心协?力、?勤奋?工作?。当?前，?质监?系统?面临?食品?生产?环节?职能?划转?，管?理体?制调?整等?重大?任务?以及?编制?人员?、经?费等?历史?遗留?问题?。矛?盾多?、困?难大?、利?益诉?求多?样，?可以?说正?处在?体制?调整?的陈?病期?，在?这关?键时?间节?点，?我们?更应?该充?分尊?重广?大干?部职?工的?主体?地位?，认?真听?取群?众的?诉求?、意?见，?甚至?唠叨?，充?分发?挥群?众的?首创?精神?，大?力激?发基?层单?位和?干部?职工?拥护?改革?、服?务改?革的?内在?动力?，紧?紧依?靠群?众、?发动?群众?，凝?聚起?全系?统推?动改?革的?正能?量，?以此?保证?顺利?完成?各项?任务?。 ? ? 四?是真?诚关?心群?众。?实践?证明?领导?干部?成天?高高?在上?，官?气十?足，?对群?众愿?望和?疾苦?视而?不见?，漠?不关?心，?无形?中就?会在?领导?和群?众中?筑起?一道?隔墙?，致?使单?位人?心涣?散、?上下?离心?离德?。关?心群?众涉?及到?方方?面面?，物?质层?面很?重要?，精?神层?面更?重要?，现?在要?做好?问寒?问暖?工作?，更?要做?好关?心群?众实?现个?人价?值追?求的?工作?。 ? ? 二?、开?展群?教活?动的?意见?和建?议 ? ? 一?是领?导干?部特?别是?一把?手要?起带