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中小学电教化工作情况报告
中小?学电?教化?工作?情况?汇报?
? 2?0*?*年?XX?月份?,为?进一?步推?进徐?州市?教育?改革?工作?,深?化落?实徐?州市?教育?现代?化建?设推?进会?会议?精神?,我?市了?推出?教育?信息?化公?共服?务体?系。?此体?系深?度融?合了?信息?技术?和教?学工?作,?深入?促进?了我?徐州?市的?人才?教育?模式?,创?新了?我徐?州市?的人?才教?育理?念,?使我?徐州?市的?人才?建设?得到?了进?一步?的发?展。?
? ?自我?市推?出教?育信?息化?建设?工作?以来?,为?加快?我市?教育?信息?化工?作进?程,?提高?我市?教育?现代?化水?平建?设,?落实?并完?成我?市的?创新?型教?育体?制的?改革?。在?我徐?州市?教育?教学?的正?确带?领和?指导?下,?我市?在全?市包?括区?、县?的范?围内?,展?开了?教育?信息?化公?共服?务体?系建?设发?展工?作。?在发?展过?程中?,我?市首?先研?究开?展了?教育?信息?化推?进工?作专?家报?告会?议,?此会?议深?化提?高了?全市?的教?育部?门领?导建?设水?平,?保证?了我?市的?教育?信息?化能?够在?正向?的教?育理?念以?及正?确的?指导?观念?下得?以全?面开?展。?
? ?我市?为适?应新?型教?育课?程改?革的?总体?需要?,深?入促?进教?育现?代化?公共?体系?的开?展,?实际?提升?名优?教师?运用?信息?化方?式和?手段?开展?教学?研究?和实?践工?作,?促进?个人?信息?素养?和教?学质?量提?升,?使得?教师?能够?真正?成为?科学?信息?化应?用的?引领?者和?推动?者。?经全?市教?育机?关研?究决?定,?在全?市包?括区?、县?的各?个学?校内?抽取?获得?过徐?州市?第七?批名?教师?和徐?州市?第九?批青?年名?师、?学科?带头?人以?及优?秀骨?干教?师荣?誉称?号的?教师?,参?加全?市教?师教?育技?术能?力提?升培?训,?此培?训通?过专?家讲?座、?交流?研讨?、以?及实?践演?练等?方式?开展?,全?面培?训各?教师?的信?息化?教学?能力?,完?善教?师对?信息?化环?境下?的学?科教?学设?计,?翻转?课堂?、数?字故?事、?可视?化课?程之?作与?设计?,教?育教?学为?课程?制作?等相?关技?术方?面的?掌握?情况?。并?通过?教育?叙事?促进?教师?专业?发展?、信?息化?环境?的交?流与?研讨?,以?及信?息技?术与?教育?教学?深度?融合?的现?状与?举措?分析?等研?讨会?议,?加强?教师?对教?育信?息化?建设?的必?要性?认识?,实?际提?升教?师的?教育?信息?化思?考能?力。?此外?,为?提高?教师?对微?课的?理解?和开?发应?用水?平,?帮助?教师?快速?掌握?微课?制作?技术?,推?动我?市微?课资?源建?设,?提升?教师?专业?发展?能力?。在?对教?师进?行现?代信?息化?教育?培训?的同?时,?我市?教育?机关?又开?展举?办了?微课?设计?开发?与应?用培?训,?通过?培训?以及?实践?,强?化了?我市?教学?领域?对微?课的?进一?步掌?握。?
? ?在2?0*?*年?,我?徐州?市基?础教?育信?息化?公用?服务?体系?得到?了全?面的?落实?与发?展,?我市?在以?各类?培训?、指?导会?议等?方式?深化?落实?全市?范围?的基?础信?息化?公共?教育?体系?的同?时,?又开?展落?实了?教育?现代?化考?核工?作。?此考?核以?科学?发展?观和?党的?十八?界三?中全?会精?神为?指导?,深?度贯?彻落?实了?《省?政府?办公?司相?关于?推进?教育?现代?化建?设的?实施?意见?》。?大力?实施?科教?兴市?,人?才强?市的?教育?战略?,深?化教?育综?合改?革,?以全?面提?高我?市教?育综?合实?力为?总体?目标?,以?培养?高素?质劳?动者?和创?新人?才为?根本?任务?,按?照导?向性?、间?接性?、可?行性?和客?观公?正性?的原?则,?进一?步优?化了?教育?信息?化指?标体?系。?此考?核程?序分?别为?自查?自评?、市?级考?核方?式开?展。?考核?考察?了全?市各?市区?、县?级学?校的?教育?现代?化创?建情?况、?各级?学校?布局?优化?情况?、学?前教?育发?展情?况、?职业?教育?创新?发展?实验?区建?设情?况、?教育?质量?管理?情况?、安?全综?合情?况等?,以?此全?面加?强现?代化?建设?,通?过此?项考?核的?各项?成绩?与指?标情?况,?我市?的教?育基?础信?息化?公用?服务?建设?情况?得以?全面?体现?,我?市的?基础?信息?化公?共服?务建?设得?到了?快速?而有?力的?发展
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