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八荣八耻内容:《八荣八耻》是新时期青年工作灵魂
八荣?八耻?内容?:“?八荣?八耻?”是?新时?期青?年工?作的?灵魂?
八?荣八?耻社?会主?义荣?辱观?社会?主义?荣辱?观”?是新?时期?青年?工作?的灵?魂
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? 胡?锦涛?同志?在3?月4?日看?望出?席全?国政?协十?届四?次会?议的?委员?时指?出,?要引?导广?大干?部群?众,?特别?是青?少年?树立?“八?荣八?耻”?的,?也为?新时?期的?青年?思想?工作?提出?了新?的课?题、?新的?要求?。因?此,?深刻?领会?”八?荣八?耻”?的内?涵,?自觉?接受?党的?领导?、代?表和?维护?好青?年职?工群?众的?利益?是新?时期?青年?思想?工作?的灵?魂。?
? ?一、?实践?”八?荣八?耻”?,基?层青?年工?作必?须致?力于?推动?生产?力发?展,?在积?极投?身经?济建?设的?实践?中使?青年?得到?培养?和塑?造。?
? ?始终?代表?中国?先进?社会?生产?力的?发展?要求?,是?“三?个代?表”?的重?要思?想之?一,?也是?青年?工作?的主?要任?务和?根本?目标?。先?进生?产力?的发?展历?来与?青年?的创?新与?实践?联系?在一?起。?青年?工作?者就?要引?导青?年增?强创?新意?识,?培养?创新?精神?,提?高创?新能?力,?勇于?站在?生产?力发?展的?最前?沿,?成为?先进?生产?力的?推动?者、?实践?者。?
? ?要引?导青?年以?崇尚?科学?为荣?,以?愚昧?无知?为耻?。观?念创?新是?创新?的灵?魂。?观念?创新?实际?上就?是解?放思?想。?思想?解放?一步?,创?新就?会发?展一?步;?思想?超越?一步?,创?新就?会超?前一?步。?要创?新就?要加?强学?习,?要在?青年?中大?兴学?习之?风,?树立?“学?习工?作化?,工?作学?习化?”的?理念?,用?新观?念、?新思?维研?究新?情况?、解?决新?问题?。
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? 要?引导?青年?带头?在实?践中?创新?。通?过大?力实?施青?年科?技创?新行?动,?促进?科技?成果?转化?,在?经济?建设?中大?显身?手。?大力?倡导?岗位?创造?,深?入开?展创?新创?效活?动,?引导?青年?职工?立足?岗位?钻研?业务?,采?用新?技术?、新?工艺?、新?材料?,实?施科?技创?新,?使他?们成?为岗?位操?作能?手和?技术?创新?能手?。从?而为?企业?创造?经济?效益?。
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? 二?、实?践”?八荣?八耻?”,?要致?力于?在青?年职?工中?传播?先进?文化?,使?他们?成为?先进?文化?的参?与者?和实?施者?。
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? 始?终代?表先?进文?化的?前进?方向?是“?三个?代表?”的?另一?重要?思想?。先?进文?化是?推动?人类?社会?向前?发展?的精?神动?力和?智力?支持?。青?年人?最少?保守?思想?,最?容易?接受?先进?文化?。文?化塑?造青?年,?青年?创造?文化?。青?年工?作者?要引?导青?年开?风气?之先?,树?时代?新风?,成?为先?进文?化的?倡导?者、?先行?者。?
? ?首先?要引?导青?年以?热爱?祖国?为荣?,以?危害?祖国?为耻?。理?想信?念是?先进?文化?的核?心。?要把?握青?年政?治和?精神?追求?的主?导方?向,?在青?年中?广泛?开展?”八?荣八?耻”?学习?活动?,弘?扬爱?国主?义、?集体?主义?、社?会主?义和?艰苦?创业?的主?旋律?,帮?助他?们认?清社?会发?展的?客观?规律?,培?养青?年科?学的?世界?观、?人生?观、?价值?观,?努力?把青?年塑?造成?为科?学理?论的?坚定?追随?者和?共产?主义?、社?会主?义理?想信?念的?大力?弘扬?者。?
? ?其次?要引?导青?年培?养高?尚的?道德?品质?。道?德建?设是?先进?文化?的重?要内?容。?要注?重对?青年?人格?的塑?造,?引导?青年?以德?修身?,在?遵守?基本?行为?准则?的基?础上?,不?断追?求更?高层?次的?道德?目标?,努?力提?高思?想道?德素?质。?同时?开展?工作?要多?渠道?、多?方式?,既?要严?肃认?真,?又要?生动?活泼?,要?抓住?青年?职工?关心?的问?题和?热点?问题?,结?合一?定的?政治?思想?理论?,采?取循?序渐?进的?教育?方式?,摆?事实?,讲?道理?,注?重因?势利?导。?将理?论与?实际?相结?合,?教育?与管?理相?结合?,培?养青?年职?工勤?奋严?谨、?踏实?肯干?的工?作作?风,?培养?爱岗?敬业?,团?结合?作,?无私?奉献?的工?作精?神,?培养?出具?有较?高职?业道?德的?现代?青年?。
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? 要?引导?青年?以辛?勤劳?动为?荣,?以好?逸恶?劳为?耻。?要积?极倡?导健?康文?明科?学的?生活?方
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