第二节__富集在海水中的元素——氯(汇报课).ppt

;;;;;;海洋是巨大的资源宝库;一、了解氯元素 1.存在：;; 舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。 请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式;;氯气的性质;;讨论与交流;1、与金属反应（以Fe，Cu为代表）; ;思考： 通过我们学习过的燃烧反应，你认为该如何定义燃烧的概念？燃烧的本质又是什么？;练习：;一、氯气的发现和确认（氯气的实验室制法） 二、氯气的物理性质 三、氯气的化学性质（氧化性） 1、和金属的反应（以Fe，Cu为代表） 2、和非金属的反应（以H2为代表） 3、（燃烧的概念） ;感谢各位领导、老师的指导！ 谢谢同学们的支持！ 谢谢大家！;（2）、氯气与其他非金属反应;b、和可溶性硫化物，碘化物的反应;一、氯气的发现和确认（氯气的实验室制法） 二、氯气的物理性质 三、氯气的化学性质（氧化性） 1、和金属的反应 2、和非金属的反应 3、和还原性的盐反应; 舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。 请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式;液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？;;二、氯气（Cl2） （一）物理性质：;2、氯气的分子结构;实验 4-3在空气中点燃验纯后的H2，然后把导管伸入盛满氯气的集气瓶中，观察现象。 ;在点燃（或光照）下氯气均能与氢气反应;探究：通过以上实验，你对燃烧条件和本质有什么新的认识？;氯气与其他非金属反应;3、氯气与水的反应;液氯与氯水的区别？新制氯水与久置氯水的区别？;;卤素单质之间的置换反应;Br2＋ H2O=====HBr＋HBrO;HCl：溶于水生成盐酸，具有腐蚀性;想一想;二、Cl-的检验;第三课时 实验; 舍勒发现氯气的方法至今还是实验室制取氯气的主要方法之一。 请写出舍勒发现氯气的化学反应方程式;思考：如何检查气密性？;氯气的制取装置;气体净化装置;尾气吸收装置 （1）　适用于吸收溶解速度不很快，溶解度也不很大的 气体用装置 （2）　适用于若气体在吸收剂中溶速快且溶解度极大， 易倒吸 （3）　适用于少量尾气可以集于气球中 （4）　适用于难以吸收的可以点燃处理;HCl制备原理：;;1.???列叙述正确的是（ ） A.氯原子和氯离子的化学性质相同。 B.氯离子比氯原子多一个电子。 C.氯气有毒，氯离子也有毒。 D.氯气和氯离子都呈黄绿色。