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绿叶中色素的提取与分离ppt
绿叶中色素的提取与分离;一、实验目的;二、实验原理;三、实验材料用具;四、实验步骤;2.提取绿叶中的色素
· 取材：每组取新鲜了绿叶三份，每份5g，去除梗和较大叶脉，尽量剪碎，放入研钵
· 研磨：研钵放置在背光处，向研钵中分别放入少量二氧化硅+碳酸钙+无水乙醇、二氧化硅+无水乙醇、二氧化硅+碳酸钙+水，研磨充分至糊状（对比，观察记录）
· 过滤：将研磨液迅速倒入事先准备好的漏斗中，过滤后及时用棉塞塞严试管口
思考与探究：
●为什么要选择背光处进行研磨？
●对比小组中不同添加情况的结果，试说明原因。
●你还能想出什么办法来改善提取的步骤？
●直接用压板把绿叶汁压滤纸条上可以吗？
;3.画滤液细线
· 每组同学用毛细吸管吸取少量正常添加的滤液，沿铅笔线均匀画直线，待滤液干后，重复一两次。
思考与探究：
●哪些方法可以加快滤???干燥速度？
●滤液细线不均匀或不整齐对结果有影响吗？
●用毛细吸管等玻璃器材存在一定的安全隐患，你还能想到用什么方法使滤液细线画的均匀细直？
●压板直接压上去是否能达到均匀整齐的效果？;4.分离绿叶中的色素
· 将适量的层析液倒入试管中，将滤纸条有滤液细线的一端朝下插入层析液中，掌握好滤液细线与层析液的距离，塞紧试管口。
思考与探究：
●各组代表上台展示验结果，并思考产生不同现象的原因可能是什么?
●滤液细线能触及层析液吗？
●怎样确定滤纸条上的颜色就是从绿叶中提取的呢？
●把试管分别放在阳光下和暗处层析，结果会一样吗？
●该过程可能有哪些情况会影响层析结果？如何避免和改进？
●如果直接用粉笔来代替滤纸条能达到实验效果吗？
;5.观察与记录
· 观察滤纸条上有几条色素带，以及每条色素带的颜色，排序情况，宽窄情况，并分析讨论为什么会出现这样的分布情况。
6.整理与清洁
· 清洁实验用具
· 整理实验台
· 及时用肥皂洗手;五、自我监控表;六、归纳总结;实验结果分析总结：;七、课堂反馈;八、课后思考
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