营造安全校园.doc

营造安全校园 安全的校园，是保障学生正常学习和生活的前提，是构建和谐校园的基本条件。为了维护学校的正常教学秩序，推进平安文明和和谐校园创建工作，促进学校又快又好发展。 所以校园安全，重于泰山。校园安全重在防患，学校不能等到安全事故发生，造成重大的生命财产损失之后，才去重视安全工作，才去找原因，哪漏堵哪，而是应该采取积极的行为使学校安全工作常抓不懈，警钟常鸣，防患于未然，为学生的安全保驾护航。因此，必须加强学校管理，营造安全校园，把校园安全要落到实处，从“小”处着眼，“细”处着手，处处把关。 消 防 一旦发生火灾，不但会造成人员的伤亡及财产的损失，而且还会造成重大的社会影响。那么，在防火方面我们需要注意些什么呢？ 一、校园防火 1、不要在宿舍内乱拉接电线。因为电线和插头、插座多重连接，容易导致接触不良，极容易产生电火花，如遇可燃物，就会引发火灾。 2、学生宿舍公共部位的应急灯应保持充电状态，不能拔掉插头，否则，一旦发生火灾，应急灯不亮不能提供照明，后果不堪设想。 二、遇火警如何报警： 1、119电话在拨通后三秒钟可以通话； 2、报告火警时应将火灾发生地点、学生楼栋号、宿舍号、引起火灾的原因及附近明显目标一并报出，以利抢救。 三、电线走火时如何处置？ 1、首先将电源切断再将着火线路割断扑灭 2、切忌用水扑救，以免触电； 3、可使用干粉、二氧化碳灭火器扑救； 四、发生火灾时应注意的事项 1、切忌慌乱，判断火势来源，采取与火源相反方向逃生。 2、切勿返入屋内取回贵重物品。 3、夜间发生火灾时，应先叫醒熟睡的人，不要只顾自己逃生，并且尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生。 五、火灾的种类及灭火器的使用方法 1、火灾的种类依我国国家标志（GB4351）的规格可分以下几类： （1）普通火灾（A类）：由木材、纸张、棉、布、塑胶等固体物质所引起的火灾。 （2）油类火灾（B类）：由引火性液体及固体油脂物体所引起的火灾，如汽油、石油、煤油等。 （3）气体火灾（C类）：凡由气体燃烧、爆炸引起的火灾都被称为气体火灾，如天然气、煤气等。 （4）金属火灾（D类）：钾、钠、镁、锂等引起的火灾。 （5）电器火灾：凡由电器走火引起的火灾都被称为电器火灾。 2、灭火器的使用方法及适用范围 （1）泡沫灭火器：适用于AB类火灾，分为化学泡沫和机械泡沫两种，其中化学泡沫现已淘汰，机械泡沫的使用方法同干粉灭火器一样。缺点：容易造成污染，应每四个月检查一次，药剂一年更换。 （2）二氧化碳灭火器：适用BC类火灾。使用方法：a、拔除保险插销；b、站在上风处；c、握住喇叭喷嘴和阀门压把；d、压下压把即受内部高压喷出。应每三个月检查一次，重量减少需要重新灌充。缺点：使用人员易冻伤手，且笨重不易操作。 （3）干粉灭火器：分为ABC和BC干粉两种，干粉ABC又分为三种。其中适用ABC类火灾。使用方法：a、拔掉保险销；b、站在上风处，喷嘴（管）朝向火的底部，压下阀门即可喷出。应三个月检查压力表（1.2Mpa）一次，药剂有效期二年。 防 盗 一、学生在校容易被盗的场所 学生在校的哪些地方容易被盗呢？1、学生宿舍最容易被盗。2、在食堂、教室、图书馆，同学们乱丢乱放时容易被盗，装有现金的衣物容易被盗。1、溜门。学生公寓是同学们存放财物的主要地方，也是人员集中且流动性大的地方，一定要养成随手关门的良好习惯，避免犯罪分子乘虚而入，溜门盗窃、钥匙开门。盗贼开门入室盗窃的钥匙来源很多，一是原来住过此房，本来就有钥匙；二是为实施作案，偷配钥匙；三是研究锁芯特别钥匙（俗称“万能钥匙”）。学生宿舍钥匙失控突出有客观和主观方面的原因，客观方面的原因是住宿舍的人变动后锁芯没有换，主观方面的原因是学生没有防范意识，让盗窃分子在钥匙上钻了空子。、“顺手牵羊”。盗贼趁不，会将晾晒在走道、阳台等处的衣物盗走。若房门大开，不在，则盗贼极有可能光顾室内，窃物范围扩大到收录机、随身听、电子词典、手机、文具、书籍和现金等。内盗。盗窃分子一旦被同学发现，会采用以下常用的伎俩： 一是骗，推说是的找人，或说是的，若同学们信以为真，不认真盘问，盗贼就可蒙混过关； 二是逃，趁只有一两个人发现，还未对其形成合围之势，立即逃之夭夭； 三是混，有的盗窃分子因进入宿舍作案，一时逃不出去，往往躲入厕所、空房、阳台等处，先逃离发现者的视线，再从容离去1、刚开学，宿舍混乱，新同学缺乏经验，易被盗。2、放假前，到宿舍找人、串门的人多，容易发生盗窃事件。3、同学都去上课时易被盗大家习惯将钱包和手表放在宿舍里，容易发生盗窃事件。5、上晚自习，相连的几个人员走空，也可能被盗。6、学校举办大型文体活动，外来人员剧增时，发生盗窃的可能性也会增加。、学校开大会、考试、周末看电影等致使宿舍同学走空，容易发生盗窃案件。、新生军训期间，宿舍长期无人居住，易被盗。