教练员从业资格培训：02交通风险与安全意识课件.ppt

* 春假女 。 LOGO LOGO ?道路交通法律法规 ?交通风险与交通安全意识 教练员职责与行为规范 汽车新知识新技术 驾培行业的发展动态 如何做一个合格的教练员 教案的编写与规范化教学 教练员教学方法 示范教学辅导与试讲 大同市道路运输管理处 宏鑫机动车驾驶员培训学校 教练员从业资格培训 授课人 姜 培 姜培 我国目前的道路交通安全形势严峻 驾驶员安全意识淡薄是引发道路交通事故的主要原因 培养学员的安全意识 对有效遏制交通事故高发具有重要意义 交通风险与交通安全意识 世界各国的万车死亡率 0.77 1.1 1.2 1.17 1.59 1.77 6.2 1·是发达国家的4~6倍 2·是日本的25倍 致死率20.7％ 教学内容 第一节 交通安全意识的形成 第二节 交通参与者的风险因素 第三节 安全驾驶的影响因素 第四节 安全与谨慎驾驶知识 一、驾驶学员事故风险变化规律 二、交通安全意识的不同境界 三、培养学员交通安全意识的途径 第一节 交通安全意识的形成 交通安全意识主要包括社会责任意识和遵章守法意识 能够在教练的指导下安全驾驶，也乐意接受别人的指导，听从别人的意见。 开始能小心谨慎驾驶，随着经验增加，新手往往高估自己的能力，不能正确认识各种交通风险，不时扮演冒险家或显耀者的角色，很容易引发交通事故。 经验丰富，能够处理各种应急事务。但切记：淹死的都是会游泳的。 事故风险 学员 新手 老手 一、驾驶学员事故风险变化规律 二、交通安全意识的不同境界 不仅能自觉保证交通安全畅通，而且能时刻从交通的全局考虑问题 中级境界 高级境界 具有高度的社会责任感 具有良好的驾驶习惯 对道路交通法规有非常深刻的理解和运用能力 对交通情况有很好的把握能力 特点 原因 不仅注意安全行车，而且注意以自己的行为确保道路交通的畅通性 有一定的社会责任感 基本具有礼让他人的文明意识 对道路交通法规有一定的理解 对交通情况有一定的把握能力 初级境界 以不发生交通事故为准则，常出现违规交通事故 社会责任感不强 不具备良好的驾驶道德 对交通法规的理解不足 对交通情况的把握能力不够 三、培养学员交通安全意识的途径 增强学员的 社会责任感 交通事故的危险 各有千秋. 进行安全知识教育 培养良好的 驾驶习惯 “迈”与“脉”.swf “勇士”奇遇.swf 爱到死为止.swf 疲劳驾驶有感.swf “酒精考验”的干部.swf 提醒 在教学过程中教练员要抓住安全意识教育的主线，将其贯穿在驾驶培训的各个环节。 第二节 交通参与者的风险因素 行人 机动车 非机动车 典型交通环境 儿童 青少年 老年人 残疾人 大型客车 大型货车 小型汽车 摩托车 特种车辆 自行车 人力车 畜力车 平面交叉路口 铁路交叉路口 人行横道 学校附近 隧道 弯道 曲线路段 上坡与下坡路段 一、行人的交通特征与风险因素 儿童 青少年 老年人 残疾人 反应迟钝、行动缓慢 应变能力差。 突然折身返回 ----行为无常 无自我保护意识 --身材矮小 容易落入驾驶盲区 注意力不集中，喜欢东张西望 喜欢冒险，违反交通，不顾后果。 盲人看不见 聋哑人对声音迟钝 不要鸣喇叭，以免惊吓 行人是交通中的弱势群体 行人 1、儿童 没有自我保护意识 身材矮小 行车中 遇到忽发事件时，会惊慌失措 容易落入盲区 提前预测 2·青少年 注意力不集中：喜欢并排行走 喜欢冒险：而不顾及后果 3、老年人和残疾人 反应迟钝·行动缓慢 应变能力差 盲人听力比较灵敏 聋哑人对声音反应迟钝 残疾人不能像正常人那样及时避让车辆，需要驾驶员格外关照 二、机动车的交通特征与风险因素 大型客车、货车：车身大盲区大；惯性大、制动慢. 城市公交：定点停车；停靠频繁；盲区大. 小型客车：车体小，加速快，操纵灵活 摩托车：体积小，速度快、转弯灵活；缺少安全保障 不同机动车，由于设计结构、使用功能不同，表现的交通特点和潜在风险也不同。 特种车：车速快；不受通行规定约束，享有优先权。 1、大型客、货车 车身大，盲区大 惯性大·制动较慢 2、城市公交 有固定的行驶线路·专用车道和停靠站 起步·停靠和人员上下频繁 停靠时，常有机动车和自行车从左侧超越 盲区大，驾驶员难以观察周边的交通情况 3、小型汽车 车体小· 加速快 体积较小·速度较快 缺少安全保障措施。 三·非机动车的交通特性与风险因素 1·亲少年骑车·老年人骑车。2·安全保障较差。3特别注意雨雪天 1·制动困难。2·上坡困难下坡超速 1·不可控因素较多、遇到意外刺激，易发生惊